sesion educativa

GUIA PARA ESTRUCTURAR LA SESIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD


I. INFORMACION GENERAL
1. TEMA: Preoperatorio, postoperatorio y sus cuidados.
2. LUGAR: Hospital san José – salón 302
3. GRUPO: Estudiantes práctica servicio Montoya.
4. FECHA: 15 – Abril - 2013
5. HORA: 11:00 a 11:30 am

II. JUSTIFICACIÓN
1. NECESIDAD DE EDUCACIÓN IDENTIFICADA: Reforzar el conocimiento que tienen losestudiantes de práctica pabellón Montoya acerca de pre y post operatorio y sus cuidados.
2. CRITERIOS DE SELECCIÓN:
2.1. CANTIDAD DE POBLACIÓN AFECTADA: Estudiantes que están haciendo practica en el pabellón Montoya, ya que a lo largo de su carrera y durante su vida profesional van a tener a su cuidado pacientes preoperatorios y postoperatorios.
2.2. MAGNITUD DEL DAÑO: Los pacientes que van a entrar oque salen de un quirófano son pacientes que requieren de unos cuidados especiales por parte del personal de enfermería, el desconocimiento del tema y del manejo de estos pacientes puede provocar en ellos grandes perjuicios, retrasar su recuperación, deteriorar su salud y su calidad de vida.
2.3. TIPO DE PROGRAMA DE LA COMUNIDAD O INSTITUCIÓN: Programa de educación a los estudiantes.
2.4.RECURSOS FÍSICOS Y HUMANOS: docente, estudiantes de práctica servicio Montoya.
FISICOS: Material de apoyo (diapositivas)
2.5. INTERÉS PERSONAL: Como integrantes de la comunidad de salud, estudiantes de enfermería y teniendo en cuenta el tipo de pacientes que requieren de nuestros cuidados en el pabellón Montoya, consideramos que es de vital importancia instruirnos y tener conocimiento de que es ycómo se maneja el paciente pre y post operatorio para contribuir de forma positiva en su recuperación y mejorar su calidad de vida durante la estadía en la institución.

3. FORMA DE IDENTIFICAR NECESIDADES:
3.2: OBSERVACIÓN: Tipo de pacientes que permanecen en el pabellón Montoya.
3.3: CONTACTO CON LOS PACIENTES.

4. OBJETIVO GENERAL: Al finalizar la sesión educativa los estudiantes deenfermería de III semestre que están realizando la práctica en el pabellón Montoya reconocerán que es y que cuidados requieren los pacientes pre y postoperatorios.

5. ESQUEMA DE DESARROLLO DE LA SESIÓN EDUCATIVA:

OBJETIVOS
ESPECIFICOS

TEMAS
TECNICAS
DIDACTICAS
AYUDAS
DIDACTICAS
ACTIVIDAD
APRENDIZAJE

Definir que es preoperatorio y postoperatorio.Definición



Expositiva




Diapositivas


Dinámicas


Reconocer cuales son los cuidados que requieren los pacientes pre y postoperatorios.



Cuidados de enfermería preoperatorios y postoperatorios.




Expositiva



Diapositivas



Dinámicas



III. DESARROLLO DE LA SESIÓN EDUCATIVA:
1. INTRODUCCION: Buenos días, nuestro grupo está conformado Carol Cárdenas,Caren Barriga y Paola Gutiérrez.
Vamos a realizar la sesión educativa y el tema es paciente preoperatorio, postoperatorio y sus cuidados, nuestro objetivo es que al finalizar esta sesión todos reconoceremos que es y que cuidados se deben tener con un paciente pre y postoperatorio.

2. DESARROLLO:
PRE-OPERATORIO: Es el manejo integral y de preparación al que es sometido un paciente y que esprevio a una cirugía, abarca desde la visita inicial del paciente hasta su ingreso a la sala de cirugía, se dice que comienza en el momento en que se plantea la posibilidad de recurrir a la terapéutica quirúrgica como medio para mejorar la salud del paciente.
La intención es evaluar como el paciente reaccionara a la anestesia y a las presiones a las que será sometido su organismo por laintervención quirúrgica, en algunos casos, para suministrar antibióticos que eviten posibles infecciones.
POST- OPERATORIO: Es el periodo que transcurre entre el final de una operación y la completa recuperación del paciente, o la recuperación parcial del mismo con secuelas y que en caso de fracasar la terapéutica finalizar con la muerte.
POST-OPERATORIO INMEDIATO: (24 a 48 hrs) Periodo en el que se...