Sesion educativa
FACTORES DE RIESGO PARA EL CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS
FACULTAD DE ENFERMERIA
BOGOTA D.C.
2014
FACTORES DE RIESGO PARA EL CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS
FACULTAD DE ENFERMERIA
BOGOTA D.C.
2014
GUIA PARA ESTRUCTURAR LA SESIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD
INFORMACION GENERAL
1. TEMA: Factores de riesgopara consumo de sustancias psicoactivas
2. LUGAR:
3. GRUPO:
4. FECHA: 23 de Julio de 2014
5. HORA: 8:00 am
JUSTIFICACION
1. NECESIDAD DE EDUCACION IDENTIFICADA: (describir problemática identificada en términos de ausencia falta o déficit). La falta de información que tienen los Estudiantes de Enfermería 2014-2 Grupo B acerca de los factores de riesgo para el consumo de sustanciaspsicoactivas.
2. CRITERIOS DE SELECCIÓN:
CANTIDAD DE POBLACION AFECTADA: 42 Estudiantes
MAGNITUD DEL DAÑO: Problemas familiares (disfuncionalidad familiar, violencia intrafamiliar) Escolar (Deserción escolar, matoneo, bajo rendimiento académico), Salud (Mental y Física), Social (rechazo, delincuencia).
TIPO DE PROGRAMA DE LA COMUNIDAD O INSTITUCION: Bienestar universitario.
RECURSOS FISICOS Y HUMANOS:Auditorio, sillas ,computador video beam; estudiantes de Enfermería 2014-2 Grupo B, Profesor José Miguel Díaz Padres, Coordinadores de facultad
INTERES PERSONAL (propósito): Orientar a los estudiantes de Enfermería 2014-2 Grupo B a que conozcan los factores de riesgo de las sustancias psicoactivas.
3. FORMA DE IDENTIFICAR NECESIDADES
OBSERVACION: Identificaremos por medio del estado físico delas personas y su comportamiento, la razón de su consumo de sustancias psicoactivas y los problemas tanto familiares como interpersonales que ocurren por su consumo.
4. OBJETIVO GENERAL: Que los estudiantes de Enfermería 2014-2 Grupo B, se informen sobre los factores de riesgo para el consumo de sustancias psicoactivas.
5. ESQUEMA DE DESARROLLO DE LA SESION EDUCATIVA
Objetivos específicosTemas
Técnicas didácticas
Ayudas didácticas
Actividades de aprendizaje
SABER
Que los estudiantes de Enfermería 2014-2 Grupo B identifiquen los factores de riesgo que producen las sustancias psicoactivas.
-Que son las sustancias psicoactivas
-Cuáles son las sustancias psicoactivas
-Factores de riesgo para su consumo
Técnica expositiva
Franelografo
Preguntas y socializaciónHACER
Que los estudiantes de Enfermería 2014-2 Grupo B, apliquen los factores de protección.
-Caso de la vida cotidiana.
-Factores de protección sobre el consumo de sustancias psicoactivas
Técnica Narración de historias
Preguntas de la reflexión sobre la narración
SER
Que los estudiantes de Enfermería 2014-2 Grupo B, promuevan la información sobre los factores de protección ypromoción para el no consumo de sustancias psicoactivas
-Formas para promover el no consumo de sustancias psicoactivas
Técnica expositiva
Rota folio
Reflexión y conclusión del tema.
1. INTRODUCCION
En esta sesión educativa se trataran los temas tales como: sustancias psicoactivas, sus factores de riesgo, casos de la vida cotidiana y formas para promoverel no consumo. Mediante:
Técnica expositiva daremos una catedra inicial donde exponemos los temas: Que son y cuáles son las sustancias psicoactivas y factores de riesgo para su consumo utilizando la ayuda del franelografo. Posteriormente a la explicación de cada tema haremos preguntas relacionadas a los temas expuestos.
Técnica narración de historias: Narraremos un caso de la vida cotidiana quedemuestre los factores de riesgo para el no consumo de sustancias psicoactivas esperando que obtengan una reflexión.
Técnica expositiva: Explicaremos por medio de rota folio la magnitud del daño del consumo de sustancias psicoactivas.
2. DESARROLLO
A. ¿Que son las sustancias psicoactivas?: Las sustancias psicoactivas pueden ser de origen natural o sintético y al momento de su consumo por...
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