Sesion

SESIÓN DE APRENDIZAJE DE COMUNICACIÓN 01
1. DATOS INFORMATIVOS:
2.1. Institución Educativa : “Progresista N° 40182”
2.2. Área : Comunicación
2.3. Grado : 1ro.
2.4.Profesor : Luis Angel Ocón Soto
2.5. Fecha : 19, 24 de Enero - 2010
2. APRENDIZAJE ESPERADO:
* Realiza gráficos con las vocales y el Abecedario.
3. TEMA TRANSVERSAL:
*Educación en Valores o formación Ética.
4. ACTITUD ANTE EL ÁREA:
* Es responsable y respeta a sus compañeros.

5. ORGANIZACIÓN DE LOS PROCESOS DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE:
SECUENCIADIDÁCTICA | MATERIALES | TIEMPO |
MOTIVACIÓN Y RECUPERACIÓN DE LOS SABERES PREVIOS Despertar el interés y activar los saberes previos de los estudiantes promoviendo el diálogo mediante las siguientespreguntas: (evaluación de inicio) ¿Cuáles son las vocales? ¿Cuántas son las vocales? ¿Dónde encontramos las vocales?CONFLICTO COGNITIVO¿Cómo se pronuncian las vocales?¿Qué son las vocales? ¿Para quénos sirve las vocales?PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓNSe realiza lo siguiente con los niños:FINALSe aplica una ficha de evaluación.Se deja una tarea domiciliaria relacionada con el tema.Luego sepregunta:¿Qué aprendimos hoy? ¿Para qué nos sirve? ¿Dónde puedo utilizar esto? | MotaTiza PizarraMotaTiza PizarraMotaTiza Pizarra MotaTiza Pizarra | 10 min10min40 min40 min50 min100 min |

6.EVALUACIÓN:
CRITERIO | INDICADORES | INSTRUMENTOS |
Comprensión lectora | Realiza gráficos con las vocales y el Abecedario. | Ficha de Evaluación |
ACTITUD ANTE EL ÁREA | INDICADOR | INSTRUMENTO |
| Esresponsable y respeta a sus compañeros.. | Ficha de Observación |

7. Observaciones:……………………………………………………………………………………………………………………
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SESIÓNDE APRENDIZAJE DE COMUNICACIÓN 02
8. DATOS INFORMATIVOS:
9.6. Institución Educativa : “Progresista N° 40182”
9.7. Área : Comunicación
9.8. Grado : 1ro.
9.9....