sesion

SESIÓN DE APRENDIZAJE
I. DATOS GENERALES
1.1. Institución Educativa: N° 82007 “Mundo de valores”
1.2. Nivel: V Ciclo
1.3. Grado y Sección: “A”
1.4. Área: Comunicación Integral
1.5. Profesoras:Arana Calderón Bertha
Avila Avalos Ana
Espinosa Moreno Sheyla
Mora Gamboa Iveth
Rodríguez Narcizo Hirayda
Siniegas Albitres Paola
1.6. Fecha: 26/08/08
1.7. Duración: 60’
Inicio : 3:00 pm.Término : 4:00 pm.

II. ELEMENTOS REFERENCIALES DE SESIÓN:
2.1. TÍTULO DE LA UNIDAD
“Mi libro un tensor infaltable”

2.2. TÍTULO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE
“Creando mis poemas”

2.3.CAPACIDAD:
Produce textos poéticos, “creando mis poemas”, en variadas situaciones comunicativas, a partir de un plan de escritura previa: ¿A quién le escribo?, ¿Qué quiero escribir?, ¿Para qué escribo?,¿Cómo lo escribo?, ¿Qué formato utilizaré?

III. DESARROLLO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE
EVENTO
SECUENCIA DIDÁCTICA
RECURSOS
TIEMPO
I
N
I
C
I
O
Reciben el saludo de bienvenida.
Establecer lasnormas de convivencia junto con el docente:
Escuchar atentamente la explicación de mi profesor.
Levantar la mano si quiero pedir algo.
La profesora muestra una caja la cual oculta una flor.Descubren el objeto oculto, y describen a partir de sus características físicas y lo que les transmiten.
Escogen unas palabras que rimen.
Se les preguntan que podemos formar con dichas rimas, declaran eltema: “Creando mis poemas”
Identifican ¿Sobre que van a escribir? Y ¿A quién le van a escribir?
Planta
Papel bond de color

Cinta adhesiva

Pizarra

Plumón
15’
D
E
S
A
R
R
O
L
LO
La profesora junta y escribe las palabras que rimaban para formar los primeros versos.
Crean con ayuda de la profesora 2 versos más así completan la estrofa.
Revisan y corrigen juntamente con laprofesora la estrofa creada.
Retoman los pasos seguidos par hacer la 2da estrofa y se crea la estrofa tomando como base los pasos anteriores.
Corrigen la estrofa creada y la reescriben.
Leen la...