Sesiones de educacion f

isuca

ESCUELA PRIMARIA: PATRIA Y LIBERTAD CLAVE: 12DPR1223R TURNO:-MATUTINO GRADO / GRUPO: 5-A. :

|FECHA DE APLICACIÓN: |PROPOSITO:|
|MARTES 18 DE OCTUBRE DEL 2011 |Que el alumno sea capaz de identificar las partes que forma su cuerpo y para que le sirven para que así en un futuro el pueda realizar diferentes tipos de movimientos con cada |
| |parte que conforma su cuerpo.|
|GRUPO : |CONTENIDOS: |
|5-A |Conceptual: la identificación delas partes del cuerpo. |Procidemental: La experimentación de movimientos con las partes del cuerpo.| |
|CONTENIDO DE ENSEÑANZA: | |
|ESQUEMA CORPORAL|Actitudinal: Valorar cada parte del cuerpo por que ellos puede realizar diferentes tipos de movimiento y acepte como los realice. |
|PARTE INICIAL 10 |PARTE MEDULAR 30´ |PARTE FINAL 10´ |MATERIAL DIDACTICO|
|. | |*se realizaran | |
|Presentación al Grupo. |ACTIVIDAD 1 EL ESPEJO LOCO: |ejercicios de|*Grabadora con Disco |
|Se realizara una activación |Se colocara a los alumnos en equipos de 2 se ara un circulo ellos tendrá enfrente a un compañero ellos verán las |recuperación. |*Paliacates. |
|física |características físicas del compañero que tengan enfrente, y los que están enfrente empezaran a girar cuandoellos |-pancho pantera |*Dibujos Ilustrado sobre partes del |
|(Comenzando a movernos de arriba|comiencen a girar se les vendaran los ojos a los compañeros que vieron las características físicas y cuando se de |-el pastel |cuerpo. |
|hacia abajo.) |la indicación: ¡EL ESPEJO LOCO! Se ellos se colocaran enfrente del compañeroque este en el lugar que se quedo los |-la flor | |
| |que tiene los ojos cerrados tocaran a sus compañeros intentando identificar si es el compañero que se le coloco al |-la mariposa |. |
|Pase de Lista. |principio o cambio.| | |
| |ACTIVIDAD 2 ADIVINA QUIEN SOY : |*Hidratación. | |
|Se formaran equipos con la |Se...