sexo y vagina



CUESTIONARIO GENERAL PARA LA LECTURA COMPRENSIVA

NOMBRE: JENNIFER YASIG
FACULTAD: PSICOLOGIA
FECHA: 07-05-2014

¿QUIEN SE LLEVO MI QUESO?

1. Inferir el título de la Lectura. (Qué quiere decir)
¿Quien se ha llevado mi queso?
Se da a entender una impresión de que alguien se llevo algo especial.
2. Sacar ideas principales de al menos 10 párrafos importantes.

El quesorepresenta nuestra felicidad o nuestros objetivos y si es movido hay que estar alerta
Empezaban a desprenderse de energía negativa, sin darse cuenta que eso no era nada bueno para lograr lo que querían.
Afrontan los cambios que se producen en sus respectivas vidas.
El queso es una metáfora de lo que uno quiere tener en la vida.
Los ratones se encariñaron con el queso antiguo tanto que estaban abnegadospor buscar otro, sin importar lo que pudieran encontrar si se proponían a buscar otro nuevo.
Todos sabemos que las personas son más inteligentes que los ratones.
El único propósito entre ellos es encontrar el queso.
Cuando mas importante es el queso para uno, mas quiere conservarlo.
Es mas seguro buscar en el laberinto que quedarse de brazos cruzados sin hacer nada.
Aprender que puedeencontrar queso nuevo, y no quedarse siempre con lo mismo o con lo más fácil que se lo presente.

3. Elaborar una lista de palabras desconocidas con su respectiva definición.(Buscar en el diccionario)

Liliputienses.- Se aplica a la persona enana o extremadamente pequeña
Flaquear.-  Perder fuerza o resistencia física o moral
Laberinto.- Lugar formado a base de caminos entrecruzados que confundenal que está dentro, dificultándole el encuentro de la salida.
Unánimemente.- Se aplica a la decisión u opinión que es común a todos los miembros de un grupo de personas.
Propósito.- Perteneciente a una persona, de su propiedad.
Paralizarse.- Detener, impedir la acción y movimiento de una persona o cosa.
Ración.- Cantidad de comida que se vende a un determinado precio
Divulgar.- Publicar,propagar un conocimiento, poner al alcance del público una cosa.
Quesero.- Persona que hace o vende queso. Recipiente para guardar o servir queso.
Saborear.- Percibir detenida y placenteramente el sabor de un alimento o bebida.
Despotricar.-  Criticar algo sin consideración ni reparo.
Mordisquear.- Morder algo levemente, con poca fuerza pero de forma repetida.

4. Elaborar lista de al menos 10palabras con sus respectivos sinónimos y antónimos


PALABRAS
SINONIMOS
ANTONIMOS
Alegre
Feliz
Triste
Cansado
Fatigado
Fortalecido
Temeroso
Miedoso
Valiente
Hondo
Profundo
Superficial
Sorpresa
Asombro
Desanimado
Libre
Independiente
Sujeto
Laberinto
Enredo
Sencillez
Bajo
Pequeño
Alto
Viejo
Antiguo
Joven
Amigos
Compañero
Enemigo
Cansado
Agotado
Fuerte

5. Ideacentral de la Lectura.

Este libro nos enseña que nada es malo y no hay que tener miedo a los cambios que nos da la vida ya que nos puede servir para bien o para mal pero siempre encontraremos una solución a todos los obstáculos aunque haya riesgos.

6. Ideas secundarias.

El cambio ocurre (el queso no cesa de moverse)
Anticípate al cambio (prepárate para cuando se mueva el queso)Controla el cambio (olfatea el queso con frecuencia para saber cuándo se vuelve rancio)
Adáptate al cambio con rapidez (cuanto más rápidamente te olvides del queso viejo, antes podrás disfrutar del queso nuevo)
Cambia (muévete con el queso)
¡Disfruta del cambio! (saborea la aventura y disfruta del sabor del queso nuevo)
Prepárate para cambiar con rapidez y para disfrutarlo una y otra vez (el quesono cesa de moverse)
Los cuatro personajes necesitan queso para poder alimentarse y para ser felices, por lo que recorren el laberinto en busca de queso.

7. Cómo cambiaría el argumento

Si estas listo siempre y alcanzas a percibir que vas por un buen camino mal y te regresas y buscas el camino bueno, es más fácil retomar el camino correcto en menos tiempo y nos causara menos daño y...