Sexologia

Páginas: 44 (10890 palabras) Publicado: 9 de mayo de 2012
EDUCACIÓN DE ADULTOS

EDUCACIÓN DE ADULTOS

EDUCACIÓN DE ADULTOS

EDUCACIÓN DE ADULTOS

EDUCACIÓN DE CARRERA (career education)

EDUCACIÓN DE ELITES

EDUCACIÓN DE FUTURO

EDUCACION DE LA SENSIBILIDAD

EDUCACIÓN DE MASAS

EDUCACIÓN DE POSGRADO

EDUCACION DE POSTGRADO

EDUCACION EN ALGUNAS COMUNIDADES INDIGENAS DE VENEZUELA

EDUCACIÓN EN EL CONTEXTO DEL MERCOSUR

EDUCACIÓNEN POBLACIÓN

EDUCACION ESPECIAL

EDUCACIÓN ESPECIAL

EDUCACION EXTRAESCOLAR

EDUCACIÓN EXTRAESCOLAR

EDUCACIÓN FISICA, DEPORTES Y ENTRENAMIENTO DEPORTIVO (UNAPRECISION LEXICAL IMPORTANTE)

EDUCACION FORMAL

EDUCACIÓN FORMAL

EDUCACIÓN FORMAL

EDUCACIÓN FORMAL

EDUCACIÓN FORMAL E INFORMAL

EDUCACIÓN INFORMAL

EDUCACIÓN INFORMAL

EDUCACIÓN INVERSIÓN

EDUCACION MAS ALTAEDUCACIÓN MEDIA, DIVERSIFICADA Y PROFESIONAL

EDUCACIÓN MILITAR

EDUCACION MILITAR EN VENEZUELA

EDUCACION MILITAR EN VENEZUELA, CAMBIOS Y TENDENCIAS

EDUCACION NO FORMAL

EDUCACIÓN NO FORMAL

EDUCACIÓN NO FORMAL

EDUCACIÓN PARA EL CONSUMIDOR

EDUCACIÓN PARA EL OCIO

EDUCACIÓN PARA EL RETIRO

EDUCACIÓN PARA LA DIGNIDAD (Proyecto de Cambio Educativo)

EDUCACIÓN PARA LAFORMACIÓN DE MINISTROS DEL CULTO

EDUCACIÓN PARA LA MUJER

EDUCACIÓN PARA LA PAZ

EDUCACIÓN PARA LA PAZ, CURRICULUM Y EDUCACIÓN

EDUCACIÓN PARA LA POBLACIÓN

EDUCACIÓN PARA LAS ARTES

EDUCACIÓN PARA LOS PADRES

EDUCACIÓN PARA LOS TRBAJADORES

EDUCACIÓN PARASISTEMA

EDUCACION PERMANENTE

EDUCACION PERMANENTE

EDUCACIÓN PERMANENTE

EDUCACIÓN PERMANENTE

EDUCACION PERMANENTE DELPERSONAL DOCENTE. (formación del personal en activo)



EDUCACIÓN DE ADULTOS.

1. Un proceso por el cual las personas que han terminado su ciclo inicial de educación continua, inician alguna actividad de carácter secuencial y organizada con la deliberada intención de producir cambios en información, conocimiento, entendimiento o habilidades, apreciación y actitudes.

2. En larecomendación relativa al desarrollo de la educación de adultos de Unesco, la expresión designa la totalidad de los procesos organizados de educación, sea cual sea el contenido, el nivel o el método, sean formales o no formales, ya sea que prolonguen o reemplacen la educación inicial dispensada en las escuelas y universidades, y en forma de aprendizaje profesional, gracias a las cuales las personasconsideradas como adultos por la sociedad a la que pertenecen, desarrollan sus aptitudes, enriquecen sus conocimientos, mejoran sus competencias técnicas o profesionales o les dan una nueva orientación, y hacen evolucionar sus actitudes o su comportamiento en la doble perspectiva de un enriquecimiento integral del hombre y una participación en un desarrollo socioeconómico y cultural equilibrado eindependiente.



UNESCO

Terminología de la Educación de Adultos. Courvoisier S.A. Suiza.







EDUCACIÓN DE ADULTOS.

Educación que se imparte a las personas que han sobrepasado el límite de edad escolar, para proporcionarles cultura general o capacitación profesional.(Departamento Nacional de Curriculum; Ministerio de Educación y Cultura. Bolivia.)

Es el proceso que permite elingreso o reingreso al sistema educativo formal a personas que nunca asistieron a la escuela en el período de obligatoriedad escolar o que desertaron de la misma antes de concluir dicho período.(Centro de Operación del Curso de Post Grado de Educación; Convenio MEC-OEA-UFSM: Brasil.)

Es la educación destinada a las personas mayores de quince años. Se fundamenta en los principios individuales ysociales que expresa la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y se apoya en las capacidades del propio individuo, en la actividad educativa como responsabilidad de toda la comunidad, en la igualdad de oportunidades para adquirir y transmitir cultura, en la educación como un hecho inherente al ser humano a lo largo de su vida y en la promoción de condiciones sociales que favorezcan...
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