sexologia

1. Epistemología y conocimiento de Nicolás Medina Curí: De este ensayo ¿Cuáles son los planteamientos mas importantes de la epistemología como generación de conocimientos desde Platón hasta Kant?
Los filósofos estudiados trataban de explicar el carácter racional del conocimiento verdadero, coincidiendo en la diferenciación del mundo de las ideas y el mundo real.Los filósofos griegospresocráticos ( Pitágoras, Parménides, Heráclito)analizaron la naturaleza del conocimiento humano en un intento de diferenciarlo de las percepciones originadas en los sentidos, pregonaban ir más allá de las apariencias usando el razonamiento especulativo para elaborar sus conclusiones.De tal modo que a su manera de ver las cosas el conocimiento está íntimamente ligado a las actividades del pensamiento; perono hubo coincidencia en cuanto a cual era el origen cierto o la fuente primaria del conocimiento y se debatían en la consideración del origen genético o de la experiencia. Posteriormente Platón elabora la Teoría de las Ideas en la que caracteriza al conocimiento distinto de la percepción, divide la realidad en un mundo superior intangible, perfecto y eterno o de las ideas y un mundo físicovisible.Establece tres tipos de conocimiento a los que denominó sensitivo, racional discursivo y racional intuitivo, establece la noción del concepto como único conocimiento verdadero, fundamentándose en que los objetos sensibles se caracterizan por su temporalidad y relatividad mientras que el conocimiento es estable y permanente. De esas consideraciones estableció que el objetivo primordial de lafilosofía es encontrar lo estable en la variedad e inconstancia de los objetos.
Aristóteles,plantea la división del conocimiento en sensitivo producto de los sentidos e intelectivo producto de las ideas, de acuerdo a su enfoque todo conocimiento tiene su punto de partida en una experiencia sensible.de tal modo que se constituye en un producto elaborado por el entendimiento.
Kant, compartía esta visiónde que todo conocimiento comienza con la experiencia utilizando la intuición como el medio por el cual el conocimiento humano se relaciona con los objetos;el pensamiento impone al material la experiencia de sus propias formas cognitivas, s e mencionan dos clases de juicios: a priori que no se basan en la experiencia, y son universales y necesarios, es decir, lógico y juicios a posteriori, que sefundan en la experiencia. Los juicios a posteriori no son científicos, sino conjunturales y subjetivos. También hace referencia a que el conocimiento humano tiene dos orígenes: la sensibilidad, que es la facultad que nos permite representar los objetos y el entendimiento la facultad que nos permite pensarlos;
introduce a partir de sus consideraciones los conceptos de materia y forma.
2.- Delresumen de representantes del modelo de ciencias naturales para construir las ciencias naturales (Segunda lectura) responda:

1. Caracterice el positivismo de Comte.

Sostiene que el verdadero conocimiento es aquel proporcionado por la ciencia, rechazando cualquier otro que no provenga de los hechos o de elaboraciones metafísicas, establece una concepción unificada de las ciencias y elabora unateoría de la naturaleza humana y al explicar el conocimiento fundamentado en la Ley de los tres estadios: teológico, metafísico y positivo.

2. ¿En qué consiste la explicación dialéctica, según Marx y Engels? ¿Cómo se expresa el movimiento dialéctico en la naturaleza y en la sociedad? ¿Cuál es la relación entre la realidad concreta y la conciencia?

De acuerdo a su argumentación, toda larealidad social está sometida a un proceso permanente de contradicciones o contraposiciones, en la sociedad los hombres contraen no voluntariamente determinadas relaciones que corresponden a una determinada etapa de desarrollo de las fuerzas productivas y materiales, el conjunto de estas relaciones forma la estructura económica de la sociedad.En la naturaleza se expresa en la causalidad recíproca....