Sexualidad En La Adolescencia

LA SEXUALIDAD EN LA ADOLESCENCIA
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La sexualidad se halla presente durante toda la existencia humana y en la adolescencia en la cual tiene lugar la pubertad; se vive y manifiesta de manera un poco diferente a como se expresa en otras etapas de la vida. En nuestra cultura, la adolescencia es la etapa intermedia entre la niñez y la adultez. Aquí comienza la fase de diferenciación sexual,cambios físicos perceptibles y otros que pueden alterar la autoimagen que cada adolescente tenga.Los principales agentes de socialización que influyen en la adolescencia son la religión, la familia, los medios de comunicación, el grupo de pares y el sistema educativo.La adolescencia es una época de cambios radicales y de desarrollo de roles sociales. En las sociedades occidentales, se trata de latransición de la niñez, a la edad adulta. La mayor parte de los cambios fisiológicos de la adolescencia tiene lugar en los primeros años de éste periodo, por ejemplo el crecimiento del vello púbico, en cara y axilas, ensanchamiento de las caderas y crecimiento de las mamas, así como cambios en la voz, ensanchamiento de los hombros y crecimientos por mencionar algunos de ellos, son lo que conocemoscomo características sexuales secundarias. Aparece la primera menstruación o menarca en las mujeres y la eyaculación en varones.Además de los cambios mencionados, la adolescencia es un periodo de exploración en el que la conducta sexual (tanto estimulación personal como en pareja) por lo general aumenta. Se da un nuevo significado a la expresión sexual. Consideremos algunas áreas en las quesuceden desarrollos importantes durante la adolescencia, entre otros la masturbación, las caricias, el establecimiento de relaciones afectivas, el coito y la homosexualidad. |
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En nuestra cultura, la doble norma de lo masculino-femenino predomina en la mayoría de las áreas de la sexualidad adolescente: sentimientos y comportamientos que se consideran aceptables para los hombres o inapropiadospara las mujeres.

Aun cuando las niñas y los niños aprenden estereotipos de rol de género desde la infancia, el énfasis en la diferenciación de rol de género, a menudo aumenta durante la adolescencia. Para los varones el enfoque puede ser la conquista sexual. A los jóvenes que son “inexpertos” en el campo de la sexualidad a menudo se les califica con términos muy negativos. Por otra parte, loscompañeros con frecuencia ofrecen reforzamiento social a actitudes y conductas “masculinas” estereotipadas, por ejemplo: se da la aprobación a comportamientos agresivos e independientes. Para algunos jóvenes, contarles a los compañeros sus encuentros sexuales es más importante que el acto sexual mismo.Para las mujeres, el mensaje y las expectativas son a menudo muy distintos. Muchas chicasenfrentan el dilema de aprender a verse “sensuales” para atraer a los hombres, pero aún experimentan la ambivalencia de manifestar abiertamente una conducta sexual. A las chicas que se niegan a tener relaciones sexuales las preocupa que los novios pierdan el interés y dejen de salir con ellas. Pero si se entregan al sexo, temen ganarse una reputación de “fáciles”.

El estereotipo de género ya seafemenino o masculino, acarrea costos psicológicos; implica limitaciones para el desarrollo de algunas características de la personalidad. Los hombres y mujeres se desarrollan "incompletamente" en sus capacidades, deseos y posibilidades, en pos de “ser” lo que la sociedad espera que sean, es decir un “deber ser”, y de ahí es donde comienzan las complicaciones de autoimagen, autoconcepto y autoestima porla exigencia de la sociedad bajo estos agentes socializantes. | | |
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Además, en la adolescencia se consolida la identidad de género que esta se refiere a la convicción personal de vivirse como femenino o masculino, es decir, la forma en que una persona se siente o vive, en lo más íntimo de su ser, como hombre o como mujer. La identidad de género permite que las personas...