Sexualidad en niños y adolecentes
Sexualidad en niños y adolescentes
Paso 1:
Clarificación de Términos:
Sexualidad: conjunto de condiciones anatómicas y fisiológicas que caracterizan a cada sexo
Tabú: falsacreencia de la que no es permitido hablar
Sexo: las diferencias biológicas entre personas (por ejemplo cromosomas u órganos sexuales)
Género: se refiere a valores culturales que son atribuidos a lafeminidad, masculinidad, ambos o ninguno de los dos.
Identidad de género: se refiere al género con el que una persona se identifica
Enfermedades Venéreas: son enfermedades infecciosas que se puedencontagiar por contacto sexual. Algunas se pueden transmitir también por vía no sexual.
Paso 2:
Definición del Problema
¿Qué temas debemos abordar al hablar de sexualidad con niños y adolecentes?Pasó 3:
Lluvia de ideas
Al hablar de sexo con niños debemos hablar con confianza evitando tabúes y reforzando valores, clarificando ideas.
Al hablar de sexo con los adolecentes se debe seguir losmismos pasos pero también dar a conocer métodos protección tanto para embarazos como para enfermedades de trasmisión sexual; dar a conocer la diferencia entre sexo y amor; los tipos de comportamientosexual como masturbación, sexo oral etc. Hablar sobre las distintas orientaciones sexuales: homosexual, heterosexual, bisexual..
Como manejar decisiones difíciles como poder detenerse ante unasituación; esto ayuda a que sea menor el potencial de violación dar a conocer el papel peligroso que juega droga y alcohol en el sexo Todo esto debe darse en un ambiente tranquilo en una conversación para dosno en un sermón para uno; podemos iniciar con experiencias pasadas donde se entre en confianza.
Paso 4:
Discusión y categorización de ideas
¿Cómo evitarles riesgos y trastornos innecesarios en laparte sexual a los niños?
No generando conflictos entre lo que ellos quieren y nosotros queremos para ellos, debemos darles las pautas, los contras y los porque de las distintas situaciones pero...
Regístrate para leer el documento completo.