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Páginas: 8 (1766 palabras) Publicado: 7 de abril de 2010
COLEGIO TÉCNICO NUESTRA SEÑORA DE LA PRESENTACIÓN
PLANEACIÓN ACADÉMICA – SAN GIL 2010
GESTIÓN EMPRESARIAL

AREA: TEORIA DE LA ORGANIZACIÓN Y DE LA EMPRESA GRADO: 10º PERIODO: Primero
RESPONSABLE: MARTHA ISABEL SILVA

LOGRO | INDICADOR | CONTENIDO | METODOLOGÍA Y EVALUACIÓN |
* Identifica los elementos en la historia de la administración que han influido en la consolidación de laadministración moderna. | 1. Conozco la historia de la administración. 2. Establezco semejanzas y diferencias entre la administración científica y moderna. 3. Reconozco los elementos de la Teoría Burocrática. 4. Visualiza en la escuela de las relaciones humanas, los grandes aportes a la administración moderna. | * Breve historia de la administración. * La administracióncientífica. * La administración moderna. * Teoría Burocrática de la administración. * La escuela de las relaciones humanas. | * Elabora cuadro sinóptico presentando los aportes de la historia y las escuelas a la administración moderna. * Construye un cuadro comparativo entre la administración científica y moderna. * Presenta prueba escritatipo ICFES donde reconoce los elementos de la Teoría Burocrática y la Escuela de las relaciones humanas. |
COLEGIO TÉCNICO NUESTRA SEÑORA DE LA PRESENTACIÓN
PLANEACIÓN ACADÉMICA – SAN GIL 2010
GESTIÓN EMPRESARIAL

AREA: FUNDAMENTOS DE MARKETING GRADO: 10º PERIODO: Primero
RESPONSABLE: MARTHA ISABEL SILVA, LUIS NAVAS

LOGRO | INDICADOR | ESTANDAR | EVALUACIÓN |
| | CONTENIDO| METODOLOGÍA | |
* Comprende los conceptos fundamentales de mercadeo y mercadotecnia. | 1. Establezco relaciones entre mercado y mercadotecnia. 2. Identifico los elementos de la mercadotecnia. 3. Realizo clasificación de mercados tomando como ejemplo algunos de las empresas existentes en la región. | * Definición de Mercadotecnia. * Necesidad, deseo y demanda. * Producto,valor y satisfacción del cliente. * Definición de mercado. * Clasificación del mercado. | | |

COLEGIO TÉCNICO NUESTRA SEÑORA DE LA PRESENTACIÓN
PLANEACIÓN ACADÉMICA – SAN GIL 2010
GESTIÓN EMPRESARIAL

AREA: EMPRENDIMIENTO I GRADO: 10º PERIODO: Primero
RESPONSABLE: MARTHA ISABEL SILVA, LUIS NAVAS

LOGRO | INDICADOR | ESTANDAR | EVALUACIÓN |
| | CONTENIDO |METODOLOGÍA | |
* Comprende la importancia e identifica los elementos de un plan de negocios. | 1. Reconoce la importancia de un plan de negocios. 2. Identifica la creatividad, la invención y la innovación como elementos vitales a la hora de pensar en una idea de negocio. 3. Resuelvo ejercicios donde identifico problemas, necesidades y deseos. 4. Manifiesta una actitud emprendedora frentea la temática. | * Plan de negocios. * El proceso de la creación de empresa. * La creatividad, la invención y la innovación, rasgos y enfoques. * Ejercicios para identificación de problemas y necesidades. * Ejercicios para generar ideas de negocio. | | |

COLEGIO TÉCNICO NUESTRA SEÑORA DE LA PRESENTACIÓN
PLANEACIÓN ACADÉMICA – SAN GIL 2010
GESTIÓN EMPRESARIAL

AREA:ADMINISTRACIÓN DE COSTOS GRADO: 11º PERIODO: Primero y Segundo
RESPONSABLE: MARTHA ISABEL SILVA

LOGRO | INDICADOR | ESTANDAR | EVALUACIÓN |
| | CONTENIDO | METODOLOGÍA | |
* Comprende los conceptos de contabilidad de costos y diferencia sus elementos. | 1. Defino contabilidad de costos. 2. Establezco diferencias entre los elementos de la contabilidad de costos. 3. Reconozco loselementos de la contabilidad de costos en un sistema. 4. Muestro una actitud positiva y participativa frente a la temática. | * Conceptos básicos de contabilidad de costos. * Elementos de la contabilidad de costos. | | |
* Reconocer los elementos requeridos para establecer un sistema de costeo. | 1. Comprenso en que consiste un sistema de costeo. 2. Visualizo las fases del...
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