SGV

Universidad abierta para adultos (UAPA)

Asignatura:
Ética profesional de los docentes

TEMA:

Tarea I

Nombre:

Yomalin Griseridy De Jesús Acevedo
Matricula:
12-0253
Facilitador:

Edward FelixValentín Duarte



Día: 20mes: 01 año: 2016



Recinto Cibao Oriental
Nagua Prov. María Trinidad Sánchez




Saludos, estimados maestros, en esta Tarea I,  Después de consultar los documentos dereferencias colgados en el curso, realice un informe que incluya:

Introducción
A continuación te en la siguiente terea de la asignatura ética profesional analizaremos los siguientes temas relacionados con laética y la educación para analizar su relación.
-El objeto de estudio de la ética como rama de la filosofía. (recuerde incluir sus análisis)
Ética
La ética es una rama de la filosofía que abarca elestudio de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.
La palabra ética proviene del latín ethĭcus, y este del griegoἠθικός, o transcrito a nuestro alfabeto, "êthicos". Es precisodiferenciar al "êthos", que significa "carácter" del "ethos", que significa "costumbre", pues "ética" se sigue de aquel sentido, y no es éste. Desconocer tal diferencia deriva en la confusión de "ética"y "moral", pues esta última nace de la voz latina "mos", que significa costumbre, es decir, lo mismo que "ethos". Si bien algunos sostienen la equivalencia de ambas doctrinas en lo que a su objetorespecta, es crucial saber que se fundamentan en conceptos muy distintos.

La ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y cómo se ha de aplicar posteriormente alos distintos ámbitos de la vida personal y social. En la vida cotidiana constituye una reflexión sobre el hecho moral, busca las razones que justifican la utilización de un sistema moral u otro.Algunos han caracterizado a la ética como el estudio del arte de vivir bien, lo cual no parece exacto, pues que si se reuniesen todas las reglas de buena conducta, sin acompañarlas de examen, formaría un...