Sherlock holmes pelicula

|•Trabajo Práctico de Comunicación, Cultura y |Septiembre 4 |
|Sociedad: Sherlock Holmes, La Película |2012 |
|1 - Traten de detallar paso a paso el camino de deducción comentando los indicios que vaencontrando. 2 - |Gabriel H. Núñez/Pablo T. Rodríguez |
|Mientras veían la película, ¿se dieron cuenta de todos los detalles que hacían falta para poder resolver el | |
|caso? ¿Cuáles se les escaparon? Eran fundamentales para entender el problema. 3 - Hacer un perfil de cada | |
|uno de los personajes másimportantes. Determinar el tema principal y los subtemas. 4 - ¿Cómo es la relación| |
|entre Watson y Sherlock? Contar casos en los que se da. | |
































1)
A) Cabeza ladeada a la izquierda...sordera parcialen oído derecho. Primer punto de ataque. Dos: garganta. Paralizar cuerdas vocales. Deja de gritar. Tres: tiene que ser bebedor. Golpe al hígado. Cuatro: arrastra la pierna izquierda. Golpe a la rodilla. Pronóstico: volverá en sí en 90 segundos. Eficacia marcial: cuarto de hora. Recuperación de facultades, improbable.
B) ¡Watson! ¡No! Observe. ¿Cómo vio eso? Lo vi porque lo busqué.
C) ¿Vesu bastón? De rara madera africana que oculta una hoja de fuerte acero. Galardonaron con ellos a pocos veteranos de la guerra afgana. Así deduzco que es soldado condecorado. Fuerte, valiente, nacido para ser hombre de acción. Y prolijo, como todos los militares. Ahora revisaré sus bolsillos. El boleto de una pelea de boxeo. Puedo inferir que le gusta un poco apostar. En su lugar, vigilaría esadote. Dejé atrás esa época. Justo detrás. Nos costó la renta más de una vez. Con todo respeto, Sr. Holmes, conoce muy bien a John. ¿Qué diría de un desconocido? - ¿Qué puede decir de mí? - ¿De usted? - No creo que sea... - No sé... - No en la cena. - En otra ocasión. - Insisto. - ¿Insiste? - Ya hablamos de esto. - La dama insiste. Es institutriz. - Muy bien. Sí, bien. ¿Podemos...? Su alumno... es unniño de ocho años. Charlie tiene siete. Charlie. Entonces, es alto para su edad. Hoy le tiró tinta. ¿Tengo tinta en la cara? Tu cara no tiene nada malo. De hecho, tiene dos gotas en la oreja. Azul India, es casi imposible de lavar. Un acto muy impulsivo del niño. Usted, con su experiencia, mantiene la calma. Por eso, la dama para quien trabaja le prestó ese collar. Perlas orientales, diamantes,rubí, no son gemas de institutriz. Sin embargo, las joyas que no usa dicen más. - Holmes. - Estuvo comprometida. El anillo se fue, pero la piel más clara...sugiere que vivió en el exterior usándolo con orgullo. Hasta que supo de su verdadero y modesto valor...rompió el compromiso...y volvió a Inglaterra por un futuro mejor. Un médico, tal vez. Acertó en todo, Sr. Holmes, menos en una cosa. No lodejé. Murió.
D) Primero, distraer al blanco. Luego, bloquear su golpe ciego. Cortar con cruzado a la mejilla. Descolocarlo. Mareado, lanzará un potente golpe directo. Aplicar bloqueo de codo y golpe al cuerpo. Bloquear derechazo. Debilitar mandíbula derecha. Ahora fracturar. Romper costillas lesionadas. Traumatizar plexo solar. Dislocar mandíbula por completo. Patada de talón a diafragma. Resumen:zumbido de oídos, fractura de mandíbula, cuatro costillas rotas...hemorragia de diafragma, recuperación física: 6 semanas. Completa recuperación psicológica: 6 meses. Capacidad de escupir en la nuca: neutralizada.
E) Sr. Holmes, mis disculpas por citarlo así. Sé que para usted es un misterio dónde está y quién soy. En cuanto adónde estoy...admito que por un momento me perdí entre Charing...