sibalo de geneticasa

DIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA

DISEÑO MICROCURRICULAR (SÌLABO)

1. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Nombre de la Asignatura:
Genética
1.2. Nombre del Docente:
Daniela Hidalgo
Alicia Freire
1.3. Código:
206
1.4. Número de créditos:
3
1.5. Semestre:
Segundo
1.6. Eje de formación:
Básico
1.7. Ciclo de estudios:
Marzo - Julio
1.8. Número de horas presenciales:
3
1.9. Númerode horas de tutorías: (Por lo menos el 10% de las horas presenciales)
1
1.10. Horario:
lunes 9:00 a 12:00
martes
miércoles 7:00 a 10:00
jueves
viernes
1.11. Prerequisitos:
102 -103
1.12. Correquisitos:



2. CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA (Descripción)


La Genética es la rama de la Biología que estudia las diferencias entre los individuos, determinadas por las disimilitudesdel material genético y que se trasmiten de generación en generación.
El objeto de estudio de la asignatura comprende conocer los mecanismos de la herencia, así como los novedosos estudios bioquímicos del material genético (ADN y ARN), génicos, cromosómicos y técnicas moleculares, que han permitido reconocer muchas anomalías de causalidad confusa hasta no hace mucho, impulsando la integraciónde odontólogos en equipos multidisciplinarios con el fin de participar activamente en el diagnóstico y tratamiento de pacientes afectados genéticamente, así como para dar consejo genético a familias que lo solicitan.



3. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA


Interpretar el conocimiento de las bases de la genética general y las técnicas moleculares modernas que permitirán optimizar a un nivelproductivo la resolución de problemas de aplicación que sirvan de soporte para el posterior estudio de asignaturas relacionadas con las patologías en el área odontológico con eficacia y trabajo colaborativo.

4. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA


Interpreta la bioquímica de los factores de trasmisión genética, los principales mecanismos y leyes de la herencia, patrones, funciones y relación conel medio ambiente, las técnicas de terapia génica en los seres humanos para la resolución de problemas con responsabilidad y trabajo colaborativo.

Resultado de aprendizaje:

Interpreta sus conocimientos de los principales mecanismos y leyes de la herencia, la bioquímica de los factores de trasmisión genética, técnicas de terapia génica, para la resolución de problemas con eficacia,responsabilidad y trabajo colaborativo.




5. CONTRIBUCIÓN DE LA COMPETENCIA EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL


El estudiante obtendrá los conocimientos necesarios sobre la estructura, funciones, mecanismos y patrones de la trasmisión de los caracteres hereditarios, las técnicas modernas de terapia génica más importantes asociadas a ciertas enfermedades, que le servirán de base para interpretara anomalías genéticas de la cavidad bucal y que como profesionales de la salud puedan contribuir a la mejora de nuevas formas de tratamiento.



6. COMPONENTES QUE DEBEN SER CONSIDERADOS EN LA ELABORACIÓN DE LAS COMPETENCIAS


CONOCIMIENTOS:

I UNIDAD: INTRODUCCIÓN A LA ASIGNATURA
II UNIDAD: BASES BIOQUÍMICAS DE LA HERENCIA
III UNIDAD: MENDEL Y LAS LEYES DE LA HERENCIA
IVUNIDAD: HERENCIA NO MENDELIANA
V UNIDAD: ANÁLISIS CROMOSÓMICO
VI UNIDAD: TEGNOLOGÍA MOLECULAR

7. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES DE COMPETENCIA

UNIDAD I: INTRODUCCIÓN A LA ASIGNATURA
UNIDAD DE
C COMPETENCIA
Nº
SEMANA
ELEMENTOS DE COMPETENCIA

TRABAJO AUTÓNOMO
TÉCNICA DE EVALUACIÓN
CRITERIO DE
VALORACIÓN
 

Analiza el sílabo determinando las competencias adesarrollar en el semestre, con responsabilidad.

Interpreta antecedentes de la genética

1





Entrega y análisis del sílabo planificado.



Historia de la genética.
Importancia de la genética en la odontología.
Terminología.


Análisis grupal del documento.

Preparación para la trabajo mediante trabajo grupal.





Corrección del deber (Procedimiento 75%, Respuesta 25%)...