siembra

PROYECTO INSTITUCIONAL TODOS MANOS A LA SIEMBRA
Titulo del Proyecto: Siembro una Planta Contribuyo el Amor, y cuidado de la naturaleza.
Nivel Educativo: Subsistema de Educación Inicial.
C.E.I.S Francisco de Miranda
Guanare- Portuguesa
Turno: Jornada de ocho (8) horas.
JUSTIFICACIÓN
La educación inicial es la etapa que comprende al niñoy la niña entre los o y 6años, en su desarrollo y en su aprendizaje, lo que va más allá de ser una etapa preparatoria a la educación básica. En la práctica pedagógica el docente debe considerar ciertos aspectos como aprendizaje significativo y las estrategias de aula, familia y comunidad. Es por ello que se o planificar y ejecutar actividades referida a la siembra de hortalizas y plantasmedicinales, en el Centro de Educación Inicial Simoncito Francisco de Miranda, esto se va realizar a través del patio productivo o huerto escolar, además de ser una herramienta didáctica que ayudara a los niños y niñas, a aprender a cultivar alimentos, es un recurso alimentario porque podrán aprender los beneficios de tener una dieta nutritiva y equilibrada.
Los huertos escolares son productores dealimentos para todos, donde se cosechan diversas plantas que contribuyen a mejorar la nutrición y la adquisición de conocimientos a cerca del medio ambiente a toda la comunidad educativa en general niños, niñas y padres y representantes.
En el Centro de Educación Inicial Simoncito, Francisco de Miranda se acondicionaron dos espacios para el Patio Productivo, uno destinado a la producción de plantasque van en beneficio de la salud, motivado que pertenecen al género de la medicina natural, dentro de las cuales se encuentran: sábila, eucalipto, toronjil, menta entre otras. El otro espacio es para la cosecha de hortalizas tales como: cebollín, cilantro, ají, pimentón, perejil, estos serán utilizados como condimento alimentario, en el programa de alimentación escolar de los niños y niñas dedicho centro educativo.
Objetivo General: Lograr la construcción de un Huerto Escolar como herramienta para cuidar preservar y mantener el medio ambiente natural en el Centro de Educación Inicial Simoncito Francisco de Miranda.


Objetivos Específicos.
Determinar la importancia que tiene la construcción de un Huerto Escolar, en el C.E.IS Francisco de Miranda.
Explicar los beneficios que ofreceel huerto escolar a la institución y a los niños y niñas del C.E.I.S Francisco de Miranda.
Demostrar el proceso de nacimiento de una planta por medio de la germinación de semillas.
Construcción de Semilleros Escolares.
Producir hortaliza por medio de la siembra directa e indirecta.

Actividades
Recolectar semillas y envases que permitan la germinación de las mismas. Explicar el proceso degerminación de una semilla.
Explicar las recomendaciones técnicas para la elaboración de semilleros.
Construcción de semilleros
Siembra de Plantas Medicinales
Siembra de hortalizas en forma directa e indirecta haciendo uso del abono orgánico.
Responsables
Docentes de las Aulas, niños y niñas, personal de a institución, directivo administrativo, obrero
Comunidad, padres y representantes.Recursos
Desechos piel de verduras, frutas etc.
Semillas, frasco de comida.
Guacales
Bolsas Plásticas
Semillero Portátiles
Abono y Herramientas para la Jardinería.
Lapso de Ejecución
Enero-Junio 2011



PROYECTO INSTITUCIONAL TODOS MANOS A LA SIEMBRA
Identificación:

Titulo del proyecto: siembra y producción de productos sin agroquímico.
Nivel educativo: Subsistema de EducaciónPrimaria

Grado: 1ero a 6to grado
Turno: Mañana y tarde
Docentes especialistas: Norbelis Pérez, Florhec Alvarado, Eliannyvic Escalona y Rosa Aguilar Tiempo de ejecución: marzo - Junio






Justificación:

La educación es un proceso social que emerge de la raíz de cada pueblo, orientado a desarrollar el potencial creativo de cada ser humano y alcanzar el pleno ejercicio de su...