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NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE
ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA

CICLO

PRIMER
CUATRIMESTRE
CAMPO DE COMPETENCIA:

CONCEPTUAL
CLAVE

NUEAB-102

COMPETENCIA
Identifica las estructuras que comprenden el cuerpo humano, así como, los órganos diversos y secciones y la repercusión de la alimentación y nutrición el buen funcionamiento del organismo.

1. ORGANIZACIÓN DE CUERPOHUMANO
UNIDAD DE COMPETENCIA: Identifica la terminología anatómica, y los niveles de organización del cuerpo humano.
1.1. Terminología en anatomía básica.
1.1.1. Posiciones del cuerpo.
1.1.2. Regiones.
1.1.3. Planos y secciones.
1.1.4. Términos direccionales.
1.1.5. Cavidades corporales.
1.2. Nivel tisular de organización.
1.2.1. Tipos de tejidos y su origen embriológico.
1.2.2. Tejidoepitelial.
1.2.3. Tejido conectivo.
1.2.4. Tejido muscular.

2. APARATO DIGESTIVO
UNIDAD DE COMPETENCIA: Identifica la anatomía, fisiología, histología y embriología del aparato digestivo.
2.1. Embriología del aparato digestivo.
2.2. Histología del aparato digestivo.
2.3. Anatomía del aparato digestivo glándulas anexas.
2.4. Fisiología del aparato digestivo y glándulas anexas.
2.5.motilidad.
2.6. Transporte y mezcla.
2.7. Funciones secretoras del Tubo Digestivo Alto.
2.8. Funciones secretoras del Tubo Digestivo Bajo.
2.9. Digestión y Absorción de nutrimentos.
2.10. Reguladores de la actividad gastrointestinal.
2.10.1. Mecanismos neuronales.
2.10.2. Proceso digestivo.
2.10.3. Digestión en la boca, estómago e intestino.
2.10.4. Participación de los órganos anexos.
2.11.Mecanismos de absorción.
2.11.1. Intestino delgado.
2.11.2. Difusión y transporte activo.
2.12. Factores que afectan la digestión.
2.12.1. Psicológicos.
2.12.2. Acción bacteriana.
2.12.3. Procesamiento de los alimentos.
2.12.4. Función del intestino gruesol
2.13. Principios de Genética.
2.13.1. Ubicación de la genética en biomedicina.
2.13.2. Semilogía:
2.13.2.1. genética descriptiva ynosología genética.
2.13.3. Pronóstico y asesoramiento genético.
2.13.4. El origen de la vida.
2.13.5. Introducción a la evolución.
2.13.6. Los genes de los individuos.
2.13.7. Los genes en la población:
2.13.7.1. Mutación genética.

3. SISTEMA CARDIOVASCULAR
UNIDAD DE COMPETENCIA: Identifica la anatomía, fisiología, histología y embriología del aparato cardiovascular.

3.1.Embriología del aparato cardiovascular.
3.2. Histología del aparato cardiovascular.
3.3. Anatomía de venas y arterias.
3.4. Función de venas y arterias.
3.5. Anatomía y función del corazón.
3.6. Anatomía y función de ganglios linfáticos.
3.7. Pulso y presión arterial.
3.8. Circulación mayor.
3.9. Regulación cardiaca.
3.10. Microcirculación.
3.11. Sistema linfático.

4. APARATO UROGENITALUNIDAD DE COMPETENCIA: Describe la anatomía, fisiología, histología y embriología del aparato urogenital
4.1. Embriología del aparato genitourinario.
4.2. Histología del aparato genitourinario.
4.3. Anatomía del sistema genitourinario.
4.4. Fisiología del aparato genitourinario.

5. APARATO RESPIRATORIO
UNIDAD DE COMPETENCIA: Describe anatomía, fisiología, histología y embriología del aparatorespiratorio.
5.1. Embriología del aparato respiratorio.
5.2. Histología del aparato respiratorio.
5.3. Anatomía del aparato respiratorio.
5.4. Fisiología del aparato respiratorio.
5.5. Circulación pulmonar.
5.6. Intercambio gaseoso.
5.7. Transporte de gases.
5.8. Regulación de la respiración.
6. SISTEMA ENDOCRINO
UNIDAD DE COMPETENCIA: Describe la estructura, función, histología yembriología del sistema endocrino.
6.1. Embriología de tiroides, páncreas, hígado, glándulas suprarrenales y neurohipófisis.
6.2. Histología de tiroides páncreas, hígado, glándulas suprarrenales y neurohipófisis.
6.3. Anatomía de tiroides, páncreas, hígado, glándulas suprarrenales y neurohipófisis.
6.4. Fisiología de tiroides, páncreas, hígado, glándulas suprarrenales y neurohipófisis.
6.5....