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Páginas: 9 (2142 palabras) Publicado: 29 de enero de 2014
 
INTRODUCCIÓN
El signo lingüístico es el elemento que, en la comunicación humana, representa a otro caracter, y consta de dos partes: el significado, que es el contenido semántico o la concepción de las cosas como ideas en nuestra mente; y el significado, que es el conjunto articulado de letras y sonidos que nos permiten expresar los significados. Ahora bien, ¿por qué es importante suestudio? El signo lingüístico es fundamental para comprender tanto la evolución sistemática de la lengua humana como la diversidad de contextos y significados que posee el idioma. Sin el signo lingüístico, no podríamos ejercer ningún tipo de comunicación (ni oral, ni escrita, ni simbólica).Sin nada más que agregar, en este trabajo monográfico, encontraremos información sobre el signo lingüístico y lasacepciones que son fundamentales para su entendimiento. Además, tendremos un pequeño glosario para ayudar mejor a la comprensión, bibliografía variada y anexos, donde encontraremos algunos organizadores del conocimiento para ayudar a la correcta comprensión del tema en cuestión. Gracias y esperamos que sea de su agrado.

CAPITULO I 
¿Qué es el SignoLingüístico?1.1Definiciones. 1.1. a. Definiciones de Saussure. 
1.1. Definiciones.-
El lenguaje es un sistema de signo. El lenguaje articulado, por tanto, será un sistema de signos articulados. La definición de signo es una realidad física que quiere decir algo, que significa algo. Algo físico que podemos percibir por medios de los sentidos, algo que puede ser visible, audible,… Todas las realidades físicas representan otras cosas distintas aellas. El signo implica una asociación entre la realidad física, expresión o significante, y lo que quiere decir, contenido o significado. En el signo, la unión entre significante y significado se debe al acuerdo de la colectividad, es decir, que es convencional.

El signo lingüístico, como signo que es, tendrá como una de sus principalescaracterísticas el ser convencional, excepto en el caso de las onomatopeyas. Convencional en el sentido que conlleva un pacto social entre los hablantes desde una misma lengua que se ha elaborado históricamente. Además de convencional, el signo lingüístico es arbitrario, porque no existe un vínculo real y objetivo entre significante y significado, sino que solo existe un acuerdo tácito entre los hablantes.La unión entre significando y significante es un poco artificial, y también intencionalmente comunicativa. El signo como relación o unión entre significado y significante nos llega desde las teorías de Saussure, que fue el primero en tomar la lingüística como una ciencia. El signo lingüístico se configura en una realidad muy compleja, y se parece al símbolo (objeto o imagen que evoca una idea, un sentimiento o una realidad abstracta del mundo humano. También tienesignificante y significado, así como intencionalidad comunicativa). En el signo lingüístico, el significante es un sonido, y el significado corresponde a un concepto. Estos significantes y significado tienen un referente, pero la imagen acústica no alude directamente al referente, sino que lo hace a través de significado. 
 
1.1. a. Definición de Saussure.-
La definición de signo lingüístico deSaussure incluye solo dos componentes y no es más compleja que la empleada en la nomenclatura que él mismo criticara debido a su simplismo. En efecto, admite la división del signo en dos partes, ya que considera que la división propuesta por la nomenclatura era atractiva, sin embargo, enfatizaba que debía evitarse sobre simplificar los procesos involucrados en el lenguaje.

Saussure, en sudefinición de signo, reemplazará el vocablo nombre, utilizada en la conceptualización de nomenclatura, por imagen acústica esto es, la imagen mental de un nombre, que le permite al hablante decirlo, y luego reemplazará a la cosa por el concepto. Es otras palabras, en su definición, une dos entidades que pertenecen al lenguaje eliminando el plano de la realidad de los...
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