Signo Linguistico Y Fonologia

ACTIVIDADES
1.¿Que es la Semiótica?
Parte de la lingüística que se encarga de estudiar a los signos
2.¿Cuales son los componentes del signo linguistico según Hjelmsleev?Significado,significante
3.¿En que función de que clasifico Pierce a los signos linguisticos?
De las relaciones entre significado,significante,referentememte
4.¿Que es el signo según la Rae?
El signo es unobjeto,fenómeno acción material que por naturaleza o convención representa o sustituye a otro
5. .¿Que es el signo según la Semiotica?
Los signos implican algo material o inmaterial que nos evoca unaidea sobre algo
6.¿Que significa diacronía?
Estudio realizado a través del tiempo. Evolución
7.¿Que significa sincronía?
Estudio realizado en un determinado momento
8.Menciona dosejemplos de indicios
-las huellas de un perro,un moretón
9.Dibuja dos iconos e indica lo que representan
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II.Escribe a que característica del signo lingüístico serefiere cada uno de los siguientes enunciados:
1. Relación convencional entre significado y significante: Arbitrario
2.Los signos lingüísticos se pueden descomponer: La doble articulación
3.Esta relacionado con lo diacrónico: mutable
4.Presenta dos planos que se corresponden: biplanico
5.Esta relacionado con lo sincrónico: Inmutable
III.Escribe diez Palabras con dos sinónimospara cada una de ellas:
Casa | House | Wasi |
Perro | Dog | Chien |
Gato | Cat | Michi |
Niño | Boy | Bambino |
Colegio | School | Scuola |
señor ita | Misa | Señorina |Flor | Flower | |
Caramelo | Candy | Misky |
Gallina | Hen | |
Abuelo | Grandfather | Tayta |




IV.En un grupo, elabora un ejemplo similar al presentado para ladoble articulación del signo linguistico.
Primera articulacion | El perro/salio a jugar | Sintagmas |
Primera articulacion | El/ perro/salio/a/jugar | Palabras |
Primera articulacion |...