signos

Páginas: 5 (1010 palabras) Publicado: 9 de febrero de 2015
*El punto (.) se usa al final de una frase o periodo que tiene sentido completo. Se utiliza punto y seguido para separar frases independientes dentro de un mismo párrafo. El punto y aparte separa los diferentes párrafos. Al fin de cada escrito se pone punto final. Asimismo se escribe punto después de una abreviatura.
*La coma (,) indica una pausa breve y sirve para indicar la división de lasfrases o miembros más cortos de la oración o del periodo. Se usa en toda serie de nombres, de adjetivos y de verbos, excepto en el último de la serie, que deberá ir enlazado con las conjunciones y, e, o, ni. Una forma de determinar en qué momentos es mejor el uso de la coma es a través de la lectura y la redacción.
El vocativo se escribe seguido de coma si va al principio de la frase; precedido decoma si va al final; y entre comas si va en medio. 
Carlos, ven aquí. Ven aquí, Carlos. ¿Sabes, Carlos, quién reza? 
¿Qué es el vocativo?
 
Es el receptor (o receptores) del mensaje de una oración; como no forma parte de esta, se lo incluye, pero siempre entre comas.

1.- María, haz el favor de enviar esta carta a San Juan. (bien)
María haz el favor de enviar esta carta a San Juan. (mal)*El punto y coma (;) indica una pausa mayor que la coma; sirve para separar frases independientes entre sí, pero unidas a una idea central .
*Los dos puntos (:) se usan: siempre que se citan palabras textuales; cuando a una oración sigue otra que es su consecuencia, aclaración o demostración; en exposiciones o solicitudes y después del encabezamiento de una carta.
*Los puntos suspensivos (...)se utilizan cuando conviene dejar la oración incompleta o el sentido en suspenso. También se usan para expresar temor o duda y para sustituir alguna palabra o palabras en un texto que no es imprescindible copiarlo íntegramente.
*Los signos de interrogación (¿?) se emplean para formular preguntas o para señalar el desconocimiento de un dato, por ejemplo, Juan Ruíz de Alarcón (1580 ? – 1639)
*Lossignos de admiración (¡!) expresan admiración, queja, ponderación, énfasis o ironía.
*Los paréntesis ( ) se emplean para cortar el sentido de un discurso con una oración de sentido independiente, para intercalar fechas o datos aclaratorios y para las indicaciones de una obra teatral.
*Las comillas (" ") se utilizan para transcribir un texto o palabra dicha por alguien. También se emplean paraseñalar el título de una obra, periódico, etcétera.
*El guión corto (-) se emplea para dividir una palabra que queda al final de la línea y entre dos palabras que, sin llegar a fundirse, forman una sola, por ejemplo, teórico-práctico.
*La raya o guión largo (—) se utiliza para indicar diálogo y para sustituir al paréntesis.
*Se llama acento a la mayor fuerza o intensidad con que pronunciamos unasílaba dentro de una palabra.  Existen tres tipos de acento: acento prosódico, ortográfico y diacrítico.
    A. El acento prosódico solamente se pronuncia y no lleva marca visible sobre la sílaba acentuada o sílaba tónica. Ejemplo:
Barco 
    B.  El acento ortográfico se representa por medio de un signo o tilde (´) sobre la sílaba tónica.
Helicóptero
    C.  El acento diacrítico también seexpresa con una tilde y su función es diferenciar el uso de palabras que tengan igual escritura.
Ejemplo:  A las cinco de la tarde tomaremos el té.  (sustantivo: bebida)
          Te aseguro que yo no he dicho nada.   (pronombre)

*La diéresis o crema es un signo diacrítico que consiste en dos puntos que se escriben horizontalmente sobre la vocal a la que afectan.

ä ë ï ö ü ÿ

Enespañol se coloca una diéresis sobre la u de las sílabas gue y gui cuando la vocal u debe pronunciarse, como en ambigüedad y pingüino
Silabas Tónicas son aquellas que van acentuadas, gramatical o prosódicamente.
Silabas Atonas son aquellas que no van acentuadas, se pronuncian sin fuerza.
Para acentuar correctamente una palabra debe tenerse en cuenta el lugar en que se encuentre su sílaba tónica....
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