SILABO DE IPAE

Páginas: 5 (1237 palabras) Publicado: 6 de febrero de 2014
SÍLABO


I. Información General



Carrera: Administración de Negocios
Curso: Actividades 1: Generación de Ideas de Negocios
Ciclo: I ciclo

Número de sesiones: 18

Número de horas: 36 horas

Profesores:

Coordinador:

II. Logro del curso

Al finalizar el curso, el alumnoelabora un plan de idea de negocio.

III. Unidades de aprendizaje


UNIDADES Y LOGROS
UNIDADE DE APRENDIZAJE Y TEMAS
SEMANA
Unidad 1
Tutoría


Logro:

Al finalizar la unidad, el alumno interioriza los principales elementos que le permitan iniciar con éxito sus estudios.

Dinámica de Integración

Presentación de servicios y normas de la institución
Elección del delegado
12
Unidad 2
¿Qué es una idea de negocio?


Logro:

Al finalizar la unidad, el alumno identifica las características de una idea de negocio.

¿Qué es una idea de negocio?

Características de una idea de negocio
1.Necesidad de los clientes
3






2 .Productos o servicios a vender
3. A quien vender
4.Cómo vender
5. Cómo te beneficiarás

4






Unidad 3Generando Ideas de Negocios


Logro:

Al finalizar la unidad, el alumno identifica diferentes fuentes de oportunidades para ideas de negocios.

¿Cómo encontrar ideas de negocio?
Identificando ideas de negocio exitosas
Explorando los negocios de éxito
Innovando productos
Analizando las experiencias y habilidades del emprendedor




5







Pensamiento creativo: lluviade ideas
La ciudad fuente de ideas de negocio

Los recursos locales de la zona
El mundo global
El mundo de la internet
6







7





Unidad 4


Los jóvenes emprendedores exitosos


Logro:

Al finalizar la unidad, el alumno identifica las habilidades emprendedoras de las personas exitosas.


¿Quién es un emprendedor?
El espíritu emprendedorHabilidades emprendedoras


8


Unidad 5

EVALUACIÓN PARCIAL


Logro:

Al finalizar la unidad, el alumno reconoce el nivel de logro alcanzado durante el proceso de enseñanza-aprendizaje, en función de las unidades trabajadas.


Trabajo de evaluación: 10 ideas de negocio seleccionadas por el joven emprendedor.



9

Unidad 6

Seleccionado la mejor idea de negocioLogro:

Al finalizar la unidad, el alumno identifica una idea de negocio que representa una oportunidad para iniciar un nuevo emprendimiento


Técnicas del Macrofiltro
Técnicas del Microfiltro

Sondeo básico de mercado

Análisis de FODA
10
11



12



Unidad 7

Desarrollo de las habilidades emprendedoras


Logro:

Al finalizar la unidad, el alumno identifica lascaracterísticas de cada una de las habilidades emprendedoras.

Habilidades emprendedoras que permiten alcanzar logros.
Habilidades emprendedoras de planificación
Habilidades emprendedoras de poder.

13

Unidas 8
Plan idea de negocio y sustentación


Logro:

Al finalizar la unidad, el alumno ha desarrollado su plan de idea de negocio y está en capacidad de sustentar su propuesta.

Plan deIdea de Negocio


Sustentación de su idea de negocio
14


15,16

Unidad 9

Reconociendo tus capacidades emprendedores


Logro:

Al finalizar la unidad, el alumno cuenta con un plan de acción personal.


¿Hacia donde voy?
Autoevaluación
Plan de mejora personal
17


Unidad 10


EVALUACIÓN FINAL


Logro:

Al finalizar la unidad, el alumno reconoce el nivel de logroalcanzado durante el proceso de enseñanza-aprendizaje, en función de las unidades trabajadas.




18




IV. Metodología

La metodología aplicada comprende los siguientes pasos:

Intercambiando experiencias y desarrollando ejercicios estructurados, que permita a los participantes construir conocimientos desde los saberes previos y las vivencias desarrolladas en los juegos...
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