Silabo Intro A La Arquit 2015 I

Páginas: 7 (1552 palabras) Publicado: 14 de mayo de 2015

UNIVERSIDAD CIENTÍFICA DEL SUR
FACULTAD DE CIENCIAS AMBIENTALES
CARRERA DE ARQUITECTURA Y URBANISMO AMBIENTAL


INTRODUCCIÓN A LA ARQUITECTURA
Silabo

I. DATOS GENERALES

Curso:
Introducción a la Arquitectura
Condición
Obligatorio
Código:
ARQ-001
Naturaleza
Teórico-práctica
N° Créditos:
4
Requisitos:
Ninguno
Número de horas semanales:
Práctica: 2 Teoría : 3
Horario y Aula/Laboratorio
P:martes / PI 000 T: jueves / PI 000
Semestre Académico
2015 - I
Ciclo
Primero
Responsable del curso
Arq. Roberto Gonzales Macassi
Docentes del curso
Arq. Roberto Gonzales Macassi

II. SUMILLA

El curso propone brindar a los estudiantes de reciente ingreso los conceptos, nociones e ideas elementales sobre la arquitectura, resaltando sus características históricas desde la antigüedad hasta principiosdel siglo XX.
Se estudiaran en la presente asignatura las bases de la Teoría Arquitectónica, permitiendo que el estudiante conozca y comprenda la geometría como herramienta para la carrera, así mismo los grandes hitos que marcaron la historia de la arquitectura, como la Revolución Industrial y los aspectos fundamentales del movimiento moderno.
Esto se complementa con el enfoque de respeto yconservación del medio ambiente en todas sus dimensiones poniendo énfasis en la responsabilidad social del futuro arquitecto como constructor de la ciudad y parte de la sociedad.
Finalmente se expone acerca del ejercicio profesional del arquitecto con una metodología dinámica de interacción con el estudiante y docente, así mismo con un acercamiento a la realidad mediante visitas estratégicas alugares de interés en la ciudad.


III. MACROCOMPETENCIAS

Al final del proceso de enseñanza – aprendizaje el alumno estará en capacidad de:
1. Conocer y analizar los conceptos básicos de la Arquitectura, así como sus orígenes históricos lo que será una base para su formación profesional y humana.
2. Conocer y comprender la Teoría arquitectónica que acompaña al proceso de diseño.
3. Aprender a cerca dela geometría como herramienta para comprender los elementos arquitectónicos básicos.
4. Desarrollar habilidades en el campo de la teoría adquiriendo los conceptos que describen y caracterizan a la arquitectura.
5. Fortalecer su concepción del trabajo del arquitecto y urbanista en el medioambiente. Aprende y evalúa las competencias laborales en el campo profesional de la Arquitectura.
6. Fomentarsu sensibilidad en el respeto y protección del mismo.


IV. PROGRAMACIÓN DE LOS CONTENIDOS

PRIMERA UNIDAD: HISTORIA DEL PENSAMIENTO EN ARQUITECTURA Y EL ARTE
RELEXIONES DE LUGAR. EL MUNDO CLASICO


Microcompetencias:
Acercamiento al Arte y Arquitectura y al entendimiento de Lugar.
Conocer los postulados básicos de la Arquitectura.
Historia de la Arquitectura entendida como historia delpensamiento del hombre.
Entendimiento de Lugar, percepción y lectura del Lugar. Aprehensión de Lugar a través de la vivencia, memorias, identificación de los elementos que lo conforman.
Tener el primer acercamiento a la Historia del Arte a través de las construcciones más emblemáticas.
Aprender a explicar la génesis de la arquitectura a través de sus expresiones culturales, edificatorias, del concepto delugar y de una cosmovisión cultural a través de la historia.

Semana 1
Sesión 1(24/03) Acercamiento profesor-alumno. Caracterización de las motivaciones de estudio. Evaluación de las nociones de Arquitectura que poseen los alumnos. Presentación del curso. Lectura
Sesión 2 (26/03) Teoría de la Arquitectura: reflexiones sobre las teorías y sus alcances. Relaciones entre teorías e Historia. ElArte y su simbolismo. Los alcances de la Historia. Video-discusión
Semana 2
Sesión 3 (31/03) Definición de Lugar. Percepción, memoria urbana, vivencias. La Arquitectura, Urbanismo, medioambiente y sus consecuencias. Vitruvio y las tres condiciones elementales de la Arquitectura. Antropomorfismo y los objetos.
Sesión 4 (02/04) Metodología de Diseño, Maneras de abordar el problema de Diseño....
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