silabo

Páginas: 7 (1642 palabras) Publicado: 16 de diciembre de 2014
SÍLABO
INFORMACIÓN GENERAL
UNIDAD ACADEMICA: Ciencias Técnicas.
CARRERA: Ingeniería Civil
Asignatura: Instalaciones Eléctricas
Código: IC-035-CB
Prerrequisitos: IC-021-CB
Correquisitos:
Número de Créditos: 3
Línea Curricular: Ciencias Básicas
Nivel/Semestre: Tercero
Período académico: Mayo-Octubre 2014
Paralelo: A1-A2
DOCENTE:
Nombre: David Anzules Intriago
e-mail:davanzu@gmail.com
Tutorías:
Despacho: Sala de Profesores
Grado académico o título profesional:
Ingeniero Eléctrico
Resumen: Ingeniero Eléctrico con Diploma en Educación Universitaria por Competencias, posee experiencia docente en la asignatura de Física e Instalaciones Eléctricas en las Universidades: Eloy Alfaro de Manabí, y Politécnica del Ejército, a nivel secundario en el Colegio Nacional AlejoLascano. Su campo de investigación es el estudio de Metodologías de Enseñanza aplicadas al área de Ingeniería y Ciencias Básicas.


PLAN MICROCURRICULAR
1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
La asignatura de instalaciones eléctricas es una materia de formación básica de carácter técnico, que está dirigida a familiarizar al estudiante con el análisis, construcción e instalación de sistemaseléctricos de baja tensión, con criterios de calidad y siguiendo los procedimientos normalizados en la reglamentación electrotécnica, para el desarrollo de proyectos de instalaciones eléctricas.
2. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA O MÓDULO

Lograr que el alumno al término del programa de asignatura esté capacitado para calcular, proyectar, diseñar, construir instalaciones eléctricas en baja tensión,teniendo en cuenta las reglamentaciones y normas vigentes.





3. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
Resultado del aprendizaje
(objetivos específicos)
Forma de evidenciarlo
Analizar y calcular parámetros eléctricos en las instalaciones de baja tensión
El estudiante resuelve en clase problemas que involucran los conceptos introducidos y los presenta de forma escrita.
Identificar loscomponentes que forman parte de la instalación y los símbolos que los representan a fin de interpretar y realizar esquemas de instalaciones eléctricas básicas.
Realiza diferentes tipos de esquemas eléctricos básicos con todos los detalles, los representa gráficamente y explica su funcionamiento
Reconocer, seleccionar y utilizar herramientas y materiales eléctricos adecuados en una instalación básica deinterior siguiendo las normas de seguridad
Dado un esquema de circuito, elabora una lista de los materiales a emplear para completar la instalación e identifica sin errores, las características de las herramientas que se utilizan.
Realizar la conexión y montaje de una instalación eléctrica seleccionando los dispositivos y materiales adecuados
Realiza instalaciones eléctricas de variadoscircuitos sobre un cuadro o tablero, seleccionando diferentes componentes de acuerdo a un esquema de conexiones.
Elaborar planos y proyectos de instalaciones eléctricas en viviendas con criterios de calidad
Diseña y desarrolla un proyecto eléctrico de una vivienda.

4. METODOLOGIA
a. Estrategias metodológicas:

Para el desarrollo de las clases se utilizará las siguientes estrategias:
1. Clasemagistral con ayuda de material audiovisual
2. Practicas grupales de taller
3. Exposición de estudiantes
4. Proyecto de una instalación eléctrica en baja tensión.

b. Orientaciones metodológicas:
El estudiante debe traer preparados los temas correspondientes a cada sesión, de manera que pueda establecerse un intercambio de opiniones sobre los temas tratados en clase.
El estudiante deberáutilizar varias fuentes bibliográficas para realizar los trabajos enviados fuera de clase.
En los trabajos enviados fuera de clase, se deberían incluir las citas y referencias de los autores consultados según la norma APA.
Se propone la realización de proyectos individuales reales, para que el estudiante relacione la información teórica con los aspectos de la práctica a desarrollarse en el...
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