silabus de construccion

Páginas: 10 (2265 palabras) Publicado: 12 de diciembre de 2013
UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE
FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
DEPARTAMENTO DE INGENIERIA CIVIL
SÍLABO/PLAN DE APRENDIZAJE
CONSTRUCCIONES I
A. SILABO
1. Información General
1.1 Denominación de la asignatura

CONSTRUCCIONES I

1.2 Código de la asignatura

4.4.1.2

1.3 Código del área curricular

3.1 - Formación básica tecnológica1.4 Naturaleza de la asignatura

Obligatoria

1.5 Nivel de Estudios

Pregrado

1.6 Ciclo académico

Sexto Ciclo

1.7 Créditos

4

1.8 Horas semanales

05 h teórico-práctica.

1.9 Total Horas

75 h

1.10 Pre requisito

Mecánica de Suelos I - Resistencia de Materiales I

1.11 Docente Titular

PISFIL REQUE HUGO NAZARENO

1.12 Docente Tutor

1.-ASALDE VIVES JUANJUASVI_J3R@HOTMAIL.COM
2.-RODAS PADILLA PEDRO ELMER JUNIOR-FIDEL@HOTMAIL.COM
3.-DIAZ REATEGUI ROBBY LEIFF ROBBY19006@HOTMAIL.COM
4.-HUARI CONTRERA JHON ELVIS ULADECH_SATIPO@HOTMAIL.COM
5.-PISFIL REQUE HUGO NAZARENO HPISFIL_CAD@HOTMAIL.COM
6.-SUAREZ ELIAS ORLANDO VALERIANO
7.-SIGUEÑAS QUISPE ERICK ALEJANDRO ESIGUENAS@YAHOO.ES
8.-VILLANUEVA MERCEDES JIMY HENRY JI_JH_5@HOTMAIL.COM

2. Rasgo delperfil del egresado relacionado con la asignatura
Implementar y dar soluciones de ingeniería en el área de construcción, en estructuras, en hidráulica, en
instalaciones, en ingeniería de transporte y obras de arte que le permitirán tener exito en el ejercicio profesional de
ingeniería civil, ademas de la solvencia moral adquirida en los cursos de formación básica de la Uladech- Cátolica.
3.Sumilla
La asignatura pertenece al área de Formación Especializada; es de naturaleza obligatoria y práctica. Tiene como
propósito impartir conceptos y teorías sobre los procesos constructivos, los principios técnicos de las construcciones
y sus normas vigentes. Sus contenidos son: La industria de la construcción y prefabricación. La construcción y la
importancia en el desarrollo y social.Normas nacionales que rigen las obras civiles. Planeamiento, organización y
control de obras. Procesos constructivos.
4. Objetivo general
Dominar conceptos y teorías actualizadas sobre los principios técnicos de las construcciones y normas que las rigen,
especialmente con el OSCE en las obras del sector público.
5. Objetivo Especifico
5.1 Poseer una visión del proceso de aprendizaje de laasigantura.

5.2 Identificar las diferentes partidas que se aplican en una edificación.

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5.3 Conocer y aplicar los diferentes procesos que se siguen en cada una de las partidas de un presupuesto de obra.

5.4 Hallar los valores aproximados de los costos unitarios de cada partida y subpartida de modo que se aplique
correctamente.

5.5 Conocer y manejar los metrados de unaconstrucción, aplicando el reglamento de metrados así como los
criterios correspondientes para un correcto resultado.
6. Unidades de didácticas:
Unidad Didactica
UNIDAD I

Objetivo Especifico
4.4.1.2.1.

Contenidos
1.1 Visión global del contenido del proceso
de aprendizaje propuesto en la asignatura y
su importancia en la sociedad.

Vision del Curso
Importancia del curso en la carrera deIngeniería Civil y la forma como está ligada
con los otros cursos de la especialidad.

1.2 La industria de la construcción. El
profesional de la de construcción: Campo
de acción, El Ingeniero Residente,
Ingeniero Inspector e Ingeniero Supervisor,
Importancia de la presencia del Ingeniero
Civil en la Obra.

1.3 Trabajos en obra de edificación.

1.4 Estructura del presupuesto de unaobra
de edificación: Obras por contrata y obras
por adminstración directa.

Planteamiento y Organización, Dirección y
Control de obras.

Elementos del costo en la Construcción
Civil.

El contrato de obra: valor referencial, valor
contratado y valor final de la obra.

1.5 Seguridad en la construcción.
Aplicacion de las normas E-050 RNE.
UNIDAD II

4.4.1.2.2.

2.1 OSCE y la Ley de...
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