Silabus De Derechos Intelectuales

UNIVERSIDAD PRIVADA SAN PEDRO
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS
ESCUELA PROFESIONAL ACADEMICA DE DERECHO

SILABO DE DERECHOS INTELECTUALES

I.- DATOS INFORMATIVOS:

A.-Materia: Derechos Intelectuales. Ciclo: XII Hrs. Teóricas: 02
Hrs. Prácticas: 01. Total Hrs: 03.
Pre-Requisitos: Derecho Internacional Público Naturaleza: Obligatoria
B.-Facultad: Derecho y Ciencias PolíticasC.- Carrera Profesional: Derecho
D.-Docente: Abog. Carla Mercedes Arce Negrón

II.- SUMILLA:
Se promoverá el estudio de la evolución histórica de la propiedad intelectual, por cada una de sus manifestaciones sea como derechos de autor, propiedad industrial –derecho marcario; de patentes, protección sui generis-; su objeto y contenidos, naturaleza jurídica; facultades que confieren;titularidad de los derechos; mecanismos de protección nacional como internacional. Desde la perspectiva normativa, doctrinaria y jurisprudencial.

III.- COMPETENCIAS GENERALES:
3.1. Conozca y comprenda la estructura de los Derechos Intelectuales, en base a su naturaleza jurídica.
3.2. Analiza con sentido crítico los fundamentos e institutos, principios y normas que regulan el Derecho de Autor .yla Propiedad Industrial.
3.3. Cuestiona racionalmente los conocimientos teóricos y prácticos que adquiera, aportando conocimientos que puedan mejorar el marco teórico o la aplicación práctica de los Derechos Intelectuales.

IV.- PROGRAMACIÓN DE UNIDADES DIDACTICAS:

CONTENIDOS |
Conceptuales | Procedimentales | Actitudinales | Tiempo |
Propiedad Industrial: caracteres comunes yevaluación general. | Clase motivadora acerca de la trascendencia de la propiedad industrial en el mercadodesde la antigüedad. | Resalta la importancia con ejemplos actuales. | 1° Semana |
Signos distintivos:Marcas (de producto o de servicio), tipos de marca y nuevos tipos de marcas. | Su nacimiento y diversa aplicación en los ámbitos empresariales. | Discusión sobre aspectos positivos y aportes porsu uso y aspectos negativos relevantes. | 2º Semana |
Nombre comercial y Lema comercial. | Su nacimiento y aplicación en el área empresarial. | Proponen casos aplicables en el mercado actual. | 3º Semana |
Signos distintivos: Marca colectiva y Marca de certificación. | Precisión de su naturaleza, la obtención del derecho de exclusiva. | Discusión sobre la aplicación en los sectoresempresariales. | 4º Semana |
Denominación de origen: Denominaciones de origen en el Perú. | Su nacimiento y aplicación en las zonas del país. | Participación y propuestas en otras zonas del Perú. | 5º Semana |
Protección. | Clasificación internacional de Productos y/o servicios, procedimiento de registro y denuncias administrativas. | Aplicación de procedimientos en clase. | 6º Semana |
Patentes deInvención,Certificados de Protección, Modelos de Utilidad, y SecretosIndustriales y Diseños Industriales. | Se evaluarán casos registrales como contenciosos en vía administrativa. | Atiende a la aplicación de estos sistemas de protección de bienes y su aporte a lainnovación tecnológica. | 7º Semana |
Patentes de segundo uso.Patentes Genéticas. | Relieva la problemática de la patentabilidad deinnovaciones genéticas. | Adopta críticamente las opciones de innovación genética pasibles de patente. | 8º Semana |
PRIMERA EVALUACION 9° Semana |
Concepto y definición del Derecho de Autor. | Exposición de la dimensión de bienes en función a la propiedad intelectual en comparación con criterios de derechos reales. |Crítica a las diferentes concepciones de derechos de autor. | 10º Semana |
Objeto y Titulares delDerecho de Autor. | Determinación de las peculiaridades por tipo de obra y modalidad de obtención de derechos. | Genera casos aplicativos de obtención de derechos. | 11º Semana |
Contenido del Derecho de Autor. | Distinguir nítidamente derechos morales con patrimoniales; aplicación e importancia....