Silabus de Estadistica y Cálculo financiero

FACULTAD DE
CIENCIAS
CONTABLES
SÍLABO
SEMESTRE 2014-1

I.

INFORMACIÓN GENERAL
Nombre del curso
Código del curso
Nivel
Carácter
Créditos
Número de horas de teoría
Número de horas de práctica
Requisito

: Estadística y Cálculo Financiero
: CON273
:5
: Obligatorio
:4
: 4 horas semanales
: 2 horas semanales
: Matemáticas 2 (MAT125 – EEGGLL)
Estadística (EST102 –EEGGLL)
:Aldo Quintana Meza
: 0511

Profesor del curso
Horario

II.

FUNDAMENTACIÓN DEL CURSO
El curso ha sido elaborado con la finalidad de proporcionar al alumno un primer grupo de
herramientas financieras y estadísticas que lo ayuden a realizar una correcta toma de
decisiones relacionadas al intercambio de flujos de dinero, ya sea en el ámbito personal o
dinero,
laboral.

III.COMPETENCIA DEL CURSO

Competencias Específicas
Comprender el funcionamiento de los
sistemas, las herramientas y los mercados
financieros nacional e internacional para la
toma de decisiones.

Descriptores
Aplicar las herramientas
financieras fundamentales

Nivel
Básico

Nivel
Competencia General

Descriptor

A1. Presentar informes
técnicos
claros
y
precisos
con
buen
manejo delidioma

A.1.1 Comprender la diferencia
entre el lenguaje hablado y el
lenguaje escrito
A.1.2 Emplear correctamente las
reglas ortográficas y sintácticas
del idioma español
A.1.3 Manejar la estructura
general de las comunicaciones
escritas

Básico

Intermedio

Avanzado

X

X

X

A.2.1
Manejar
un
amplio
vocabulario
académico
y
profesional
con
corrección
gramatical yléxica

X

A.2.2 Adecuar el discurso en
todo momento (inicio, desarrollo

X
1

A2.
Realizar
presentaciones
orales
que, tomando en cuenta
las tendencias de los
medios
masivos
de
comunicación
y
el
lenguaje corporal, sean
directas y persuasivas

B1. Investigar temas
profesionales
y
académicos relacionados
con la profesión contable

IV.

y cierre) a la situación decomunicación y a los oyentes
manteniendo la cortesía verbal
A.2.3 Estructurar claramente las
ideas expresándolas con un
buen
dominio
de
la
pronunciación y la entonación
A.2.4 Usar correctamente lo
extra verbal (vestimenta, gestos,
postura corporal y distancia a los
oyentes)
y los elementos
externos
al
discursante
(micrófono, multimedia, etc.)
B.1.1 Identificar temas deinvestigación
contrastándolos
con las fuentes bibliográficas
adecuadas
B.1.3 Desarrollar la propuesta
de investigación (recolección y
análisis de datos y elaboración
del informe)

X

X

X

X

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Al final del curso, el alumno será capaz de:
•
•
•
V.

Aplicar las técnicas de valor del dinero en el tiempo.
Estimar relaciones entre variables mediante modelosestadísticos.
Aplicar las técnicas de muestreo para seleccionar muestras representativas.

ESTRUCTURA TEMATICA
Unidad

Unidad 1
Matemáticas
financieras.
Valor del dinero
en el tiempo

Contenido
Conceptual
Reglas de juego
Alcance, estructura y
dinámica del curso
Herramientas de trabajo
Bibliografía recomendada
Encuesta para la
generación de grupos
Conceptos
fundamentales
Bienes,dinero, cuasi
dinero
Plazo, unidades de
tiempo, horizonte
Rentabilidad, Utilidad,
Valor, Riqueza
Liquidez, Solvencia,
Flexibilidad
Finanzas, objetivos
Valor del dinero en el
tiempo y Riesgo
Garantías

Procedimental
Conocer el contenido,
enfoque, desarrollo,
estructura, mecanismo
de evaluación y el
resultado esperado del
curso.

Actitudinal
Participa activamente en
el desarrollode la clase
a través de la
formalización de
conceptos, discusiones
críticas y análisis de
eventos.

Analizar los conceptos
fundamentales de la
administración
financiera establecidos
a partir de la intuición,
experiencias previas y
relación de ideas.

Desarrolla sus
asignaciones
individuales y grupales
en forma completa y
ordenada.

2

Operación financiera
Elementos y...