Silvivultura y Manejo Forestal En Chile

Páginas: 3 (579 palabras) Publicado: 3 de octubre de 2011
Silvicultura y Manejo Forestal
Contextualización de las Disciplinas

Definiciones Conceptuales
Silvicultura: Etimológicamente la palabra silvicultura significa “cultivo del bosque”. Aunque ensus orígenes la silvicultura se consideró como un arte, hoy es considerada también como una ciencia que estudia las técnicas mediante las cuales se crean y conservan no solo los bosques, sino cualquiermasa forestal, aprovechándola de un modo continuo con la mayor utilidad posible y teniendo especial cuidado en su regeneración, ya sea esta natural o artificial (Santillán, 1986 p 102).

Desde unpunto de vista teórico, la Silvicultura también puede definirse como una rama de las Ciencias Forestales o de la Dasonomía, que se encarga de estudiar las técnicas para cultivar y manipular las masasforestales a través de la aplicación de principios biológicos y ecológicos, para la producción continua de bienes y servicios para la sociedad (Hawley y Smith, 1982; Daniel, ¿? ).

Desde un punto devista práctico aplicar la silvicultura implica la manipulación de las masas forestales con el propósito de obtener los productos forestales deseados (como maderas, leñas, frutos, cortezas, etc) ybeneficios indirectos (tales como evitar o corregir la erosión del suelo, regular el caudal de los manantiales, impedir la formación de aludes, fijar las arenas en movimiento, atenuar el efecto de losvientos, regular el microclima, acondicionar lugares de esparcimiento y mejorar la calidad de los suelos),

Al mismo tiempo, lograr su permanencia y renovabilidad, considerando obviamente criteriosbiológicos, ecológicos, dasonómicos, económicos y sociales (Santillán, 1986 p 102).

Sociales
Equidad Participación Autodeterminación Movilidad Social Preservación de la Cultura

EconómicasServicios Necesidades de los Hogares Crecimiento Industrial Crecimiento Agrícola Uso Eficiente de la Mano de Obra

Ambientales
Diversidad Biológica Recursos Naturales Capacidad Máxima Admisible...
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