SIMCE Nº 2 , LENGUAJE 2º BÁSICO

Ensayo Simce Lenguaje 2º Básico
Ensayo Nº
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Lee con atención los siguientes textos y responde las preguntas que se
presentan más abajo.

Texto 1
¡ATENCIÓN VECINOS!
PERRITO PERDIDO
El día 2 de agosto se perdió “Cacique”.
Es un perrito bóxer de 3 años de edad,
blanco con manchas café.
Si lo ve, por favor devuélvalo encalle Las Encinas 432
o llame al 4334921.
Se ofrece recompensa.

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¿Qué animal se ha perdido?
A. Un gato.
B. Un perro.
C. Un hámster.

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1

2

¿A quién va dirigido el texto?
A. Al dueño del perro.
B. A Cacique.
C. A los vecinos.

3

¿Qué tipo de texto es el leído?
A. Una carta.
B. Una invitación.
C. Un aviso.

Texto 2

4

80

¿Para qué fue escrito este aviso?A. Para regalar un Gatito.
B. Para comprar un Gatito.
C. Para vender un Gatito.

2

5

Según el aviso, ¿cómo es Petaca?
A. Hogareño y Limpio.
B. Dormilón y Limpio.
C. Juguetón y Limpio.

6

¿Qué significa la palabra pacífico?
A. Peleador, agresivo.
B. Flojo, dormilón.
C. Tranquilo, amistoso.

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¿Qué significa la frase “un lugar en su corazón para Petaca”?
A. Significa “sia Ud. No le molestan los gatos”.
B. Significa “si a Ud. Le da lo mismo un gato”.
C. Significa “si Ud. Puede amar a nuestro gato”.

Texto 3
Adivinanza
En mí se mueren los ríos,
y por mí los barcos se van,
muy breve es el nombre mío,
tres letras tiene, no más.
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¿Cuántos versos tiene la adivinanza?
A. 3
B. 4
C. 5.
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3

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¿Cuál será la respuesta a la adivinanza?
A. Laplaya
B. El mar
C. El sol

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Según lo leído ¿Qué significa “breve”?
A. Largo
B. Suave
C. Corto

Texto 4
La olla
(Saúl Schkolnik)
El otro día, a la olla,
así mi abuela lo cuenta
le di papas, ajo, cebolla
y una pizca de pimienta.
Le di un zapallo y le di choclo,
incluso carne le di,
Y como si fuera poco,
le di arroz y perejil.
Siguiendo con mi receta
les puse sal, aceite ycomino,
porotos verdes y arvejas
y sobre todo cariño.
Y como dice mi abuela,
la olla que es generosa,
ni corta ni perezosa
me regaló una cazuela.
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4

11

Enlaza cada uno de los ingredientes que aparecen en el texto
papas

choclo

ajo

mantequilla

cebolla

ají

pimentón

pimienta

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fideos

lechuga

zapallo

azúcar

¿A qué familiar se menciona en el texto?A. A la madre.
B. A la abuela.
C. A la tía.

13

¿Qué tipo de texto es el leído?
A. Un cuento.
B. Un poema.
C. Una receta.

14

¿Qué comida resultó finalmente?
A. Un guiso.
B. Un puré.
C. Una cazuela.

15

¿Por qué la olla es “generosa”?
A. Porque le caben muchos ingredientes.
B. Porque le regaló una cazuela.
C. Porque es grande.
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5

Texto 5
Texto 5
Pasos paracepillarse los dientes:
Pasos para cepillarse los dientes:
1.
1. Toma el cepillo de dientes y y cubre las cerdas con una aplicación de
Toma el cepillo de dientes cubre las cerdas con una aplicación de
pasta dental.
pasta dental.
2.
2. Empieza cepillando la cara externa de los dientes con movimientos
Empieza cepillando la cara externa de los dientes con movimientos
verticales de arriba a aabajo y de abajo a arriba con el cepillo plano
verticales de arriba abajo y de abajo a arriba con el cepillo plano
en horizontal.
en horizontal.
Primero los incisivos, luego los caninos, premolares y y finalizas con
Primero los incisivos, luego los caninos, premolares finalizas con
los molares.
los molares.
3.
3. Continúa limpiando el interior de los dientes.
Continúa limpiando elinterior de los dientes.
Con el cepillo en horizontal vuelve a a realizar movimientos verticales de
Con el cepillo en horizontal vuelve realizar movimientos verticales de
las encías hacia fuera.
las encías hacia fuera.
4.
4. Termina limpiando la superficie donde masticas.
Termina limpiando la superficie donde masticas.
Realiza movimientos circulares y y arrastra las cerdas hacia el exterior...