Simon

ESCUELA DE BACHILLERES PROF. CARLOS A. CARRILLO


MATERIA: Historia Universal Comtenporanea

GRADO: 5 Grupo “A”

DOCENTE: Mirla Cruz Garcia

ALUMNO: Tolentino Arana Gerardo Arturo

FECHA: 11 de marzo del 2013




Tema:
“Revolucion Industrial”


Rasgos Evaluativos:
-Tema Principal 4%
-Estructura 1%
-Organización 1%
-Conexión de conceptos 3%
-Conceptos 2%
-Presentacion 3%-Ortografia 1%







Tema:
Colonialismo, Proteccionismo y Librecambismo


Rasgos Evaluativos:
-Contenido 5%
-Ortografia 2%
-Cohesion 1%
-Presentacion 4%
-Coherencia 3%









Colonialismo
La administración colonial practica dos tipos de poblamiento: con poca población llegada de la metrópolis las colonias de explotación se dedicaban al aprovechamiento máximo delos recursos, en cambio las colonias de poblamiento contaban con fuertes contingentes de población europea que disfrutaba de los derechos y privilegios de los metropolitanos y imponían a la población indígena.
Las colonias británicas imponían diferentes tipos de gobiernos: las colonias sin gobierno propio dependían directamente de la administración metropolitana, los protectorados con gobiernoindígena sólo eran respetados formalmente porque siempre imponían un gobierno paralelo, a los dominios con escasa población indígena había un sistema parlamentario propio que dependía de la metrópolis y por último los mandatos se crearon por administrar -en aras de la Sociedad de Naciones- los territorios dependientes de las potencias que perdieron la Primera Guerra Mundial.
Los pueblos colonizadoseran dominados con la expropiación de las tierras indígenas que abandonaban los cultivos tradicionales por acoger plantaciones con mono conreos extensivos que respondían a las necesidades metropolitanas. De todas maneras, la introducción de vacunas y de otras medidas higiénicas y sanitarias permitieron la reducción de la mortalidad y el aumento demográfico, todo roto, muchas veces, el equilibrioentre población y recursos que provocaba situaciones de subalimentación crónica que, en algunos casos, han llegado hasta la actualidad.
En cuanto a la situación social se trenzaron etnias, se forzó la convivencia entre grupos enfrentados, favoreciendo ciertas élites a cambio de fidelidad, así como la utilización de grupos muchos determinados para la formación del ejército o del cuerpo defuncionarios. En el ámbito cultural, los indígenas africanos fueron perturbados en sus creencias y tradiciones, obligándolos a renunciar aparte de su identidad con la imposición de nuevas lenguas europeas, creencias y formas de vida, mientras que algunas civilizaciones asiáticas milenarias, como la India (gracias a líderes como por ejemplo *Gandhi) resistieron mejor asalto cultural europeo.Proteccionismo
El proteccionismo es el desarrollo de una política económica para proteger los productos del propio país, imponiendo limitaciones a la entrada de productos extranjeros similares o iguales mediante la imposición de aranceles e impuestos a la importación, encareciendo así dicho producto de modo que no sea rentable.
La política proteccionista ha conocido distintosperiodos de auge y decadencia a lo largo de la historia. De forma general, en situaciones de economía de guerra o de autarquía, el proteccionismo se aplica de manera tajante. En situaciones de crisis económica, ciertos niveles de protección a los propios productos evitan una caída fulminante de precios y el consiguiente descalabro de algún sector de la economía nacional.
Desarrollo históricoEste razonamiento es un argumento antiguo que utilizaron los escritores mercantilistas de los siglos XVII y XVIII. Estos autores consideraban afortunado aquel país que vendía más bienes de los que compraba, pues una balanza comercial de carácter favorable significaba que entraba oro en el país para pagar su exceso de exportaciones. Los argumentos de los mercantilistas confunden los medios con los...