SIMON

INTRODUCCIÓN
La dinámica del complejo mundo actual de las comunicaciones exige un conocimiento de la situación comunicacional del país, en la que intervienen muchas variables, entre otras:culturales, económicas, sociales, políticas, y tecnológicas, que aunadas al quehacer histórico permiten que la evolución desde el pasado hasta hoy construyan el presente, con “flujo de información yconocimientos que hacen posible la civilización humana” (Herrera B., 2008).
De tal manera, que del conocimiento pasado surge lo novedoso o no que resulta cualquier eventualidad dentro de esta visión, dondeen buena parte las explicaciones de los fenómenos recientes se fundamentan en “argumentos del pasado anterior, mediato o secular” precisa Herrera B., en su Programa de Historia de las Comunicaciones.Ello conlleva a la importancia de esta unidad curricular “Historia de la Comunicación dentro del Programa Formación de Grado en Comunicación Social (PFG-CS) de la Universidad Bolivariana de Venezuela– UBV” en la formación de los futuros comunicadores sociales de la nueva Venezuela.
En consecuencia, se debe adquirir el conocimiento del desarrollo comunicacional no sólo a escala global, sino basadoen la realidad venezolana, enfocando su evolución desde el punto de vista incidental en los procesos culturales socioeconómicos, y políticos, sin dejar de lado las principales corrientes depensamiento que de manera extraordinaria y sorprendente se han producido en el mundo del conocimiento de las comunicaciones. Scribd
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
La realización de este trabajo, hapermitido afianzar el conocimiento sobre los aspectos relacionados con los aspectos culturales, socioeconómicos y políticos de la comunicación, y en sí, sobre su importancia dentro del desarrollo de launidad curricular: Historia de la Comunicación, en la Carrera de Comunicación Social de la Universidad Bolivariana de Venezuela - UBV.
Las principales fuentes de información que se han tomado han...