sindrome de aspeger
Asuntos escolares Un vistazo rápido del problema
Los problemas típicos incluyen experiencias de infelicidad y fracaso que implican:
●Conducta social, particularmente lasrelaciones con otros niños, por ejemplo en el patio.
●Las conductas esperadas de los niños en la escuela, por ejemplo, dentro del aula o en el pasillo.
●Bullying. Qué puede acarrear:
●Los profesores loencuentran desconcertante o difícil de manejar.
●Los niveles de ansiedad incrementan.
●Él es cada vez más infeliz.
●Él desarrolla una actitud negativa hacia la escuela y el aprendizaje.
●Laconducta se deteriora y él se mete en problemas.
●Rechazo a la escuela.
¿Los mejores días de tu vida?
Para muchos niños con SA los días escolares definitivamente no son “los mejores días de sus vidas”,al contrario de como se suele creer. Si tu hijo es feliz en la escuela, esto es genial, pero desafortunadamente él pertenece a una minoría. La triste realidad es que la mayor parte de niños con SApasan un tiempo difícil y miserable en la escuela.
Desde el punto de vista de los profesores, los niños con SA presentan un desafío. Ellos no se adaptan fácilmente a las rutinas y la disciplina de laescuela. Su conducta puede ser desconcertante y exasperante. Desde el punto de vista de los padres, les puede romper el corazón ver como sus hijos luchan para manejarse en el colegio. A menudo ellos, apesar de su ingenio, acaban preocupados y frustrados. ¿Pero que pasa desde el punto de vista del niño?
El punto de vista del niño
Confusión y caos
Para el niño con SA, el mundo alborotado de laescuela puede ser confuso y caótico.
Muchas de sus dificultades tienen su raíz en su problema básico de adaptarse o manejar lo impredecible. A menudo él realmente no entiende ni lo que debe esperar nilo que se espera de él.
Dificultades sociales
La mayoría de los niños adoran el tiempo de juego libre. En la escuela, esto se suele dar en la hora de la comida o en el patio. Pero para el niño con...
Regístrate para leer el documento completo.