Sindrome de Asperger- Breve acercamiento

El síndrome de Asperger NO es una enfermedad, los niños con asperger perciben el mundo de un modo diferente y tienen capacidades extraordinarias pero esto muchas veces los lleva a chocar con lascaracterísticas mayoritarias de otros niños.
El comportamiento social es el área más afectada, les cuesta mucho interactuar con sus pares, no así con adultos y en general ni siquiera les interesa.Sin embargo las dificultades en las reglas de conducta social son un obstáculo para ellos y no debe sorprender cuando aparecen comentarios personales que hieren a otro o insultos fuera decontexto, pues estos niños dicen lo que piensan sin mediación social y no comprenden la inadecuación de la situación.
Cognitivamente son chicos que presentan un coeficiente intelectual de normal a normalalto y esto suele notarse en el aula, y gozan de una memoria incomparable que les permite recordar números, frases y diálogos con una exactitud

sorprendente a pesar de habertranscurrido mucho tiempo entre la fijación y la evocación del recuerdo.
Tienen temas muy particulares de interés y estos absorben toda su atención, transformándose a menudo en obsesiones quedurante un tiempo los consumen hasta que aparece otro.
El lenguaje tiene características particulares en cuanto a la entonación y al uso de un vocabulario muy rico con palabras poco peculiaresAfectivamente presentan respuestas emocionales desproporcionadas e incontrolables, tanto cuando están felices como cuando están tristes o enojados. Ocupa aquí un lugar particular la tolerancia a lafrustración, pues esta es muy baja y desencadena en berrinches frecuentes. Algunas veces se auto exigen mucho y cuando no cumplen sus propias expectativas se angustian en demasía. Podemos ayudarlos conlas siguientes estrategias en casa, escuela y terapia:
- Explicar las consignas de la manera más clara y concreta posible. (las cuestiones abstractas costaran mucho mas)
- Ayudarlo a identificar...