Sindrome de Burnout

INTELIGENCIA
EMOCIONAL Y
SÍNDROME DE BURNOUT
Psicología del Desarrollo
Terapia Ocupacional

INTELIGENCIA

EMOCIONAL

¿QUÉ ES?
 La inteligencia emocional es la

capacidad para identificar,entender y
manejar las emociones correctamente,
de un modo que facilite las relaciones
con los demás, la consecución de
metas y objetivos, el manejo del
estrés o la superación de obstáculos.

Daniel Golemanen 1995 expuso: “Puede definirse como la
capacidad de reconocer nuestros propios sentimientos y los
de los demás, de motivarnos y de manejar adecuadamente
las relaciones”

Según Goleman, Debemostener:
Capacidad para Identificar nuestras emociones.
Capacidad para Interpretar nuestras emociones.
Capacidad para saber si son unas emociones que se adaptan
a la situación.
Integración de nuestrasemociones con nuestro
pensamiento.

INTELIGENCIA INTRAPERSONAL
Es la capacidad de conocerse a sí mismo y sus propios
procesos, para entender las emociones y propias
motivaciones.
- Conciencia de unomismo.
- Autorregulación o control de sí mismo.
- Automotivación.

INTELIGENCIA INTERPERSONAL
 Es la aptitud para relacionarse adecuadamente y

comunicarse con los demás, para trabajar en equipo,
entreotras.

 Desarrollar la empatía
 Lograr comprender Aptitudes Emocionales
 Comprender a los demás.
 Ayudar a los demás a desarrollarse.

HABILIDADES SOCIALES
 Son las habilidades para inducir enlos otros las

respuestas deseadas, así como el manejo de las
emociones e interpretación adecuada de las diversas
situaciones permitiendo interactuar con facilidad.
 Comprende aptitudes emocionales.
Influencia.
 Comunicación.
 Manejo de Conflictos.
 Colaboración y cooperación.
 Habilidades de equipo.

DEBEMOS EVITAR:

DEBEMOS DESARROLLAR:

SÍNDROME DE BURNOUT
Este término fue
acuñadooriginalmente por
Herbert
Freudenberger en
1974.

Freudenberger
describe el Burnout
como un conjunto de
síntomas médicobiológico y
psicosocial,
inespecíficos que se
desarrollan en la
actividad laboral...