Sinonimos, diptongos, triptongos, hiatos

Prueba de ensayo de Expresión Oral y Escrita
1. Subraye los diptongos y encierre en una circunferencia los hiatos de la lectura siguiente:
Don Fernando era el padre. Como padre, amaba, ayudaba, se preocupaba por que a nadie le faltara lo necesario para el sustento; era padrino de bautizos y de bodas, acompañaba a los muertos al cementerio… Era, pues, muy natural que reprimiera abusos ycortara malos instintos. Se lo agradecían todos, en la quietud patriarcal del fundo. (Manuel José Aguirre, Inquietud).
Asesoría: Para que responda esta prueba debe primero enterarse bien de lo que es el diptongo y el hiato para que luego lo aplique a la lectura.

2. En sendas columnas escriba cinco palabras agudas con tilde, cinco agudas sin tilde, cinco graves con tilde, cinco esdrújulas,cinco sobreesdrújulas y cinco oraciones en las que se emplee la tilde diacrítica.

Asesoría: Lea atentamente la unidad dos sobre la acentuación.
AGUDAS
Con tilde Sin tilde
Mamá Casar
Correrá Corcel
Pelé Traer
Tabú ParedMenú Reloj
GRAVES
Árbol
Carácter
Lápiz
Ramírez
Félix
ESDRÚJULAS
Cámara
Sábado
Tómelo
Siéntese
Ánfora
SOBREESDRÚJULAS
Cósamela
Téngamelo
Levánteselos
Castíguesemele
Subráyeselos

TILDE DIACRÍTICA
1.1. Tu casa es muy linda.
1.2. Tú eres muy gracioso.

2.1. Mi cuaderno esta en la casa de Juan.
2.2. Esacarta que llego es para mí.

3.1. Dame el número de tu casa.
3.2. A él le dieron una beca de estudios.

4.1. Mi tía se fe fue de donde vivía.
4.2. Dijo que le dé un poco de comida.

5.1. Se marcharon muy lejos.
5.2. Solo sé que nada sé.

3. Escriba una oración utilizando cada una de las palabras siguientes, y empleándolas correctamente, bien sea con mayúscula o con minúscula, segúncorresponda: mar, océano, barrio, calle, avenida, otoño, verano, noviembre, mayo, papa, alcalde, cantón, provincia, patria, república.

1.-El viernes viaje al mar y disfrute de sus olas.
2.-El océano es hermoso y tiene una fauna impresionante.
3-Todos queremos que nuestro barrio tenga todos los servicios básicos
4.--En la calle se ve de toda pobreza, riqueza y más.
5.-La avenida Amazonas esuna de las más populares turísticamente
6.-El otoño es una estación que permite soñar con la siguiente estación
7.-El verano es una de las estaciones que nos permite disfrutar más del sol y las playas.
8.- En noviembre se festeja las fiestas de mi barrio.
9.- En mayo decidimos salir con mi papa de nuestra patria.
10.-Papá esta de cumpleaños y lo celebramos con gozo
11.-El Alcalde de miciudad esta haciendo buenas obras
12. -El cantón Quito es conocido como Luz de América
13.-La provincia de Esmeraldas a progresado por el turismo
14.-Mi patria, es valiosa en turismo, en cultura y gastronomía.
15.-La República del Ecuador es democrática


Asesoría:
Lea atentamente el numeral 3.1. Uso de las mayúsculas, de texto básico y proceda a elaborar una oración por cada una de laspalabras señaladas, en total 15 oraciones.

4. Elabore una oración por cada caso de los signos de puntuación: punto, punto y coma, coma, dos puntos, puntos suspensivos, signos de interrogación y admiración, comillas, diéresis, guion, paréntesis y raya.

Punto: El Ecuador es un país muy rico en flora y fauna.
Punto y coma: Mi tío se fue a la ferretería a comprar; clavos, martillo, pernos,desarmadores, playos, alicates, etc.
Coma: Su regreso sorpresivo, dejó atónitos a todos.
Dos puntos: En el Ecuador hay: afro ecuatorianos, mulatos, blancos, aborígenes.
Puntos suspensivos: La música folclórica es muy reconocida en el Ecuador.
Signos de admiración y interrogación: ¡Quisiera ser artista¡ exclamo Virgilio, eufórico.
¿Dónde estas?, pregunto Alex a Juan.
Comillas: Mario Vargas...