SINTESIS COMPETENCIAS DOCENTES

Síntesis Competencias Docentes
Para poder comenzar nosotros tenemos que definir Docente es la persona que imparte conocimientos enmarcados en una determinada ciencia o arte. Él cual después de una breve pero buena discusión llegamos a las características que este debe poseer que son: Vocación, su puntualidad, su disposición para con sus alumnos, dominio de su materia, ser buen guía, respeto,saber sobrellevar hasta cierto punto diferentes situaciones en el aula, disciplina, el saber escuchar, ser humilde entre muchas más.
Cuando un profesor les enseña a sus alumnos los saberes y los descubrimientos de la cultura, esta perpetuando el antiguo oficio de educar. Debemos tener en cuenta el avance o retroceso de nuestra sociedad la cual refleja lo que la educación ha podido hacer con ellaun buen maestro es parte de esta tradición y sabe que en sus manos es donde se forja el carácter de un pueblo.
“Si no me conozco a mí mismo, no puedo saber quiénes son mis alumnos, los veo a través de un cristal oscuro, en la sombra de mi vida no revisada; y, cuando no puedo verlos con claridad no puedo enseñarles bien. Cuando no me conozco mí mismo, no puedo conocer mi materia; no en losniveles más profundos del significado asumido y personal” (Palmer, 1998, p.2).
De lo anterior se desprende la importancia de saber ¿Qué es la identidad personal, docente y profesional?
Identidad personal es fundamental para el desarrollo de cada persona y es producto tanto de la sociedad como de la acción de la propia persona (acontecimientos y experiencias).
Identidad docente está asociada conla materia que enseñan sus relaciones con los alumnos, sus papeles y sus conexiones entre estos y su vida fuera de la escuela. Es curioso lo anterior ya que muchas de la veces no podemos separar ciertas características personales de las docentes puesto que las identidades son una parte de cada uno de nosotros la llevamos en nuestra mente, corazón y cuerpo.
La identidad docente es una práctica queexige la presencia y la cooperación de otro; el público como testigo y co- productor de una escena que se protagoniza día a día.
Debemos considerar algunas virtudes de la identidad docente que son la capacidad expresiva / comunicativa, sus cualidades cognitivas y ético morales, su personalidad. Los retos que enfrenta son los ámbitos: Escolar, familiar, social (pobrezas y exclusiones),cultural (cultural social y cultural escolar), generacional (nuevos actores y derechos), sentido de la función social del oficio (socialización e instrucción).
Algunos aspectos que debemos tener en cuenta en la identidad docente son: Eficacia, compromiso, gestor del proceso de aprendizaje, diseñador de recursos, relaciones interpersonales, tutor, principios y valores, apoyo alumnos, uso de recursosvariados, justo, reflexivo, disciplina.
Identidad profesional es el estudio de un individuo situado en un contexto donde se están implementando estrategias de cambio orientadas a generar nuevos modos de operar tanto en sus concepciones como en las herramientas de su práctica diaria. Esta se forma a partir de 3 puntos esenciales: Autoconocimiento, autoestima y autosuficiencia.
Debemos considerar enel Autoconocimiento: Tu forma de ser, aspiraciones, percepciones de uno mismo, habilidades, aficiones, intereses, aptitudes y limitaciones, etc.
En la Autoestima que es el estado mental este nos ayuda a lograr nuestro desarrollo y superación. A partir de ella tenemos nosotros una imagen y cierta seguridad en la toma de decisiones, básicamente es nuestro apoyo diario.
La Autosuficiencia nosayuda a ser capaces de utilizar nuestras habilidades para lograr nuestros objetivos.
No es fácil ya que muchas de las veces lo que nosotros proyectamos hacia los demás se ve alterado por las diferentes situaciones a las que estamos expuestos y se refleja de forma: Física (aspectos personales, de salud, maquillaje, vestuario, etc.), verbal (es la forma en la que nos comunicamos con el habla) y no...