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A continuación, tienes que imaginarte y ponerte en las siguientes situaciones que se plantean:

“Imagina que vives en un ambiente en el que nadie te habla directamente pero hablan de ti en tu presencia”.

“Imagina que los niños se burlan de ti en la calle y los adultos te miran fijamente y murmurana tus espaldas”.

Imagina que te encuentras en un mundo extraño en el que suceden cosas que no entiendes.y en el que no puedes anticipar lo que va a ocurrir.

“Imagina que las personas te cogen del brazo, te sacan a la calle, te meten en un coche y nunca te dicen a donde vas a ir, o que vas a hacer cuando estés allí”:

“Imagina que vives y vas a la escuela en lugares controlados porpersonas que nunca te dejan ir solo a ningún sitio”.

“Imagina que estas en la escuela y año tras año los maestros solo te preguntan tontadas como: ¿Qué color es este?, o ¡Señala tu nariz!... aunque tengas 18 años”

“Imagina que las personas siempre interrumpen tus intentos de hacer algo y lo hacen por ti”.

“Imagina situaciones en las que tu intentas decir que estás enfermo y nadie te entiende”.“Imagínate en tu casa, abres el frigorífico, miras dentro y alguien corre hacia ti asegurándose de que no coges comida”.

“Imagina que vives en un sitio en el que las personas constantemente se quejan de ti, o hacen chistes sobre ti en tu presencia”.

“Imagínate escuchando constantemente a las personas hablar sobre lo que no puedes hacer”.

“Imagínate a ti mismo como una persona queexiste, pero que ante los ojos de los demás pareces existir sólo como un tema de conversación”.

“Imagínate escuchando a los profesionales describiendo tus limitaciones delante tuya, como si tu no pudieras entender”.

“Imagínate que eres un adulto aprendiendo a hacer un trabajo productivo y tus instructores te tratan como a un niño”.

“Imagina que no eres capaz de decir que preferirías ver unprograma de TV diferente al que los demás están viendo”.

“Imagina que estas en un a situación en la que todo el mundo te da órdenes pero que nunca hablan contigo”.

“Imagina que las personas solo tienen expectativas sobre tus conductas inapropiadas”:

“Imagínate que nunca has podido tomar ni la más mínima decisión personal, aunque seas un adulto”.

“Imagina situaciones en las que nadie tepregunta que preferirías hacer, o incluso comer...”

“Imagina situaciones en las que las personas que te rodean te hablan, te sonríen, manifiestan sentimientos, y tú no entiendes por qué, no te interesa, no sabes cómo reaccionar ...”

“Imagina situaciones en las que estas realizando una acción o tarea (rutinaria) que te interesa y las personas que te rodean no hacen nada mas que desviar y llamartu atención, descolocar tus cosas, etc”.


“BIENVENIDO AL MUNDO DE LAS PERSONAS CON AUTISMO”.


1ª) Partiendo de estas suposiciones, contesta a continuación las siguientes preguntas de forma reflexiva como si realmente estuvieras en dichas situaciones;

1. ¿Cómo te comportarías?.
2. ¿Qué harías?
3. ¿Qué pensarías de ti mismo? ¿Y de los demás?
4. ¿Vas a estar sentado en silencioesperando correctamente a que los demás decidan y te digan qué harás después?.
5. ¿Sonreirás a las personas que te rodean?.
6. ¿Te retraerás y te aislarás?.
7. ¿Reaccionarás furiosamente o incluso agresivamente?
8. ¿Te frustrarás tanto que comenzarás a destruir materiales o incluso a ti mismo?.









2ª) Imagina que una profesora del segundo ciclo de Educación Infantil te pide orientacióntras recibir la noticia de que va a recibir en su aula a un niño con el informe psicopedagógico que se adjunta a continuación. Explica con detalle qué respuesta le darías teniendo en cuenta las características y necesidades de los niños/as con autismo.



INFORME PSICOPEDAGÓGICO1


1.- DATOS PERSONALES

NOMBRE: David
FECHA DE NACIMIENTO: 14 de Abril de 1.999
FECHA DE EXPLORACIÓN:...