sistema carcelario

Páginas: 7 (1526 palabras) Publicado: 26 de septiembre de 2013
POLICÍA BOLIVIANA
DIRECCIÓN NACIONAL DE INSTRUCCIÓN Y ENSEÑANZA
UNIVERSIDAD POLICIAL “MCAL. ANTONIO JOSÉ DE SUCRE”
ESCUELA BÁSICA POLICIAL


DERECHOS HUMANOS Y ÉTICA
ALUMNO. : 2do AÑO DIEGO ARMANDO RODRIGUEZ ROJAS
DOCENTE: CAP. ARMANDO AZURDUY RODRÍGUEZ
MATERIA: DERECHOS HUMANOS Y APLICACIÓN DE LEY
PARALELO: A
FECHA: 23 DE AGOSTO DEL 2013




COCHABAMBA- BOLIVIA

DERECHOSHUMANOS Y ÉTICA
INTRODUCCIÓN
En este pequeño trabajo podemos reflexionar de una gran problemática sobre lo que son los derechos humanos y ética, quizás es una tarea ardua ya que son temas amplios.
Quizás podemos comenzar conceptualizando de manera global o resumida que los derechos humanos tienden a ser universales, en cuanto a la ética tenemos entendido que esta relacionada con el estudio dela moral y de la acción humana. El ser humano viene olvidando peligrosamente estos dos principios que los vamos a llamar a los derechos humanos y la ética.
El ser humano viene olvidando peligrosamente la gran importancia de estos dos principios que son la ética y el respeto de los derechos humanos y es por ello que vamos proceder a conceptualizarlos.
DESARROLLO
HISTORIA DE LOS DERECHOSHUMANOS
La Organización de las Naciones Unidas redactó en 1948 la Declaración Universal de Derechos Humanos, donde se recogen los derechos y las libertades que deben protegerse en cualquier parte del planeta. Once años más tarde, en 1959, hizo algo parecido con los derechos de los niños, para evitar el maltrato y la injusticia, y con los de las mujeres, que no podían votar y dependían, en muchosaspectos, del permiso de los hombres.
Antes no existían los derechos humanos, ni los de los niños, porque muy poca gente se había preocupado de ello. No había democracia, y, aunque algunos filósofos habían defendido que las personas tienen derechos por el solo hecho de haber nacido, las leyes no los recogían. Se formaban gremios profesionales para que algunos grupos defendieran sus intereses, como lospanaderos o los herreros, por ejemplo, pero no para defender a las personas. Cuando algunos pensadores empezaron a reflexionar sobre la libertad y sobre lo que eso significaba, aumentó el interés por los derechos individuales. Después aparecería la preocupación por la igualdad, que se reflejó en la protección de otros derechos, como los de los trabajadores.
Llegó un momento, en el siglo XX, enque se comenzó a pensar, incluso, en los derechos de los animales, que no pueden ser maltratados ni golpeados. Nadie se
DEFINICIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS
Se puede decir que los Derechos Humanos son un conjunto de principios, de aceptación universal, reconocidos constitucionalmente y garantizados jurídicamente, en orientación a los seres humanos para respetar la dignidad como persona en suscuatro dimensiones: Individual, Social, Material y Espiritualmente.
Decimos que tenemos derecho o derechos cuando podemos hacer cosas que nadie nos puede prohibir. Los tenemos por el mero hecho de ser personas, por haber nacido, y están garantizados por las leyes. Por eso decimos que “no hay derecho” cuando algo es injusto, cuando nos han hecho algo que no nos merecemos.
Todos los seres humanos,también los mayores de edad, tienen derechos. Los más importantes son los derechos humanos, también llamados derechos fundamentales. Algunos de ellos son: el derecho a la vida, a no ser torturado, a la libertad de expresión, a votar, o el derecho a ser respetado y a no ser rechazado por motivos de sexo, de raza, de edad, de religión o de lugar de nacimiento. Se llaman derechos humanos porque son paratodas las personas, tanto mujeres como hombres, independientemente de dónde hayan nacido o de dónde vivan. Aunque, por desgracia, hay países donde no se respetan tanto como en otros, como ocurre en los que hay dictaduras.
DERECHOS CIVILES Y POLITICOS
Participar en la dirección de los asuntos públicos, directamente o por medio de representantes libremente elegidos;
Votar y ser elegidos en...
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