Sistema cardiovascular

PROGRAMA ASIGNATURA ANATOMOFISIOLOGÍA I. IDENTIFICACIÓN CARRERA PRE REQUISITOS SEMESTRE HORAS TOTALES HORAS SEMANALES Técnico en Imagenología y Radioterapia Ingreso Primero 72 4

II. DESCRIPCIÓN La anatomía es una ciencia básica en la formación de todos los integrantes del equipo de salud. Esta asignatura, de carácter teórico tiene como fin dar a conocer al estudiante la estructura yfuncionamiento del cuerpo humano, así como la relación entre los órganos y sistemas que lo componen. Además, introduce al estudiante en el uso del lenguaje propio de los profesionales de la salud, que le facilitarán la comunicación, la comprensión de registros en lenguaje técnico y su elaboración con estándares de calidad.

III. OBJETIVOS GENERALES 1. Conocer la estructura anatómica y funcionamiento delcuerpo humano 2. Comprender la relación y complementación en las funciones de los distintos órganos y sistemas que componen el cuerpo humano 3. Utilizar correctamente el lenguaje anatómico de uso universal en el área de salud.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE, OBJETIVOS Y CONTENIDOS Nº Nombre Unidad Objetivos Específicos Unidad 1 Generalidades de Anatomía y Fisiología Humanas 1. Conocer laProgramación e interés del Curso

Contenidos

Horas

1. Presentación del Curso: objetivos, contenidos, metodología, evaluación Aplicar evaluación diagnóstica para conocer conductas de entrada al curso. 2. Concepto de Anatomía y Fisiología 3. Órganos y sistemas en el cuerpo humano Funciones de los sistemas que componen el cuerpo humano. Interrelación entre ellas: Sistema Respiratorio SistemaCardiovascular Sistema Uronefrológico Sistema Gastrointestinal Sistema Locomotor Sistema Nervioso Sistema Inmune Sistema Endocrino y Aparato Reproductor

10 horas

2. Definir concepto de anatomía y Fisiología Humanas 3. Describir las funciones de sistemas y órganos que componen el cuerpo humano

4. Reconocer la estructura celular y sus principales funciones en el organismo 5. Interpretar el conceptode metabolismo en el organismo

4. La Célula y membrana celular Transporte de agua y solutos Equilibrio hidroelectrolítico 5. El metabolismo Metabolismo energético

6. Señalar los mecanismos de regulación de la temperatura corporal

-

Regulación de la temperatura corporal

Sistema Respiratorio 2

1. Señalar las estructuras que forman el Sistema Respiratorio y sus funciones

1.Sistema respiratorio, componentes y funciones: - Vía aérea alta: fosas nasales; faringe; laringe - Vía aérea baja: tráquea, Bronquios, Pulmones 2. Fisiología Respiratoria: Mecanismos respiratorios Ventilación alveolar Transporte de Gases Equilibrio ácido base Regulación respiratoria

8 horas

2. Describir los mecanismos que intervienen en la respiración y ventilación. 3. Describir el proceso dehomeostasis y regulación respiratoria. 1. Identificar la estructura y características del corazón, sistema circulatorio y sus componentes 2. Describir la composición de la sangre y elementos que la componen. 3. Reconocer el funcionamiento fisiológico del Sistema Cardiovascular

3

Sistema Cardiovascular

1. Corazón y estructura 2. Circulación sistémica y pulmonar 3. Vasos sanguíneos: venas,arterias, capilares 4. Composición de la sangre: eritrocitos; leucocitos y plaquetas 5. Fisiología del Sistema Cardiovascular: Ciclo cardíaco y actividad eléctrica (ECG) Función de la circulación y vasos sanguíneos Presión arterial Características y funciones de los

10 horas

1. Reconocer la estructura y funcionamiento del riñón y sistema urinario. 2. Describir la fisiología de la funciónrenal 3. Señalar los mecanismos de regulación del equilibrio hidrosalino, relacionados con la función renal. 1. 2. -

componentes de la sangre Grupos sanguíneos. Riñón: estructura y función Sistema urinario: Uréteres, vejiga urinaria Uretra masculina y femenina

4

Sistema Uronefrológico

10 horas

3. Fisiología del sistema uronefrológico: Función renal: filtración, reabsorción, secreción....