Sistema Educativo

El sistema educativo Venezolano es gratuito y obligatorio desde el 27 de junio de 1870, esto fue impuesto por el presidente de ese año “Antonio Guzmán Blanco”. Según la ley orgánica de la Educaciónen Venezuela el sistema está estructurado en subsistemas de educación.
La educación inicial está entre las etapas de maternal y preescolar con edades de cero a seis años. La educación primaria sonseis años de estudios y se obtiene el certificado de primaria y la educación media está estructurado en 2 opciones (Educación media general de primero a quinto año) y (Educación media técnica de primeroa sexto año) en ambos se obtienen el certificado del título correspondiente.
Mientras que el estado del docente se enfoca por principios como cooperación solidaridad y corresponsabilidadgarantizando una educación sin perjuicios y sobre todo con sus deberes y derechos correspondientes, como lo dice la ley en el artículo 8o. En 1930 se conformo la sociedad Venezolana de maestros del Instrucciónprimaria el cual se meta era organizar al magisterio y de educarlo para la educación de la nueva escuela.
Las modalidades están creadas para asegurar la educación integral de la población según seansus características e intereses esta la educación especial, la educación de adultos, educación estética y para las artes educación de fronteras la educación que reciba será de acuerdo a lo que elindividuo necesite.
Los niveles son la educación preescolar, básica media diversificada y profesional Y la educación superior. Los subsistemas de la educación inicial bolivariana brindan atención a losniños y niñas de 0 a 6 años de edad el cual su objetivo es enseñar los hábitos y destrezas, valores y actitudes. Los subsistemas de la educación primaria bolivariana sus objetivo es formar niños yniñas de seis a doce años activos, creativos, reflexivos críticos e independiente. Los subsistemas de la educación secundaria bolivariana brinda la atención en la formación de la adolescencia y la...