sistema endocrino

Páginas: 12 (2850 palabras) Publicado: 21 de abril de 2014


PSICOLOGIA
TEMA:
El sistema Endocrino. Genes evolución y conducta. Genética. Genética conductual. Psicología evolutiva. Implicaciones sociales.


Cuenca – Ecuador
INTRODUCCIÓN
Al transmitirse la información genética, pueden producirse errores en la copia de genes. Estas transformaciones casuales se heredan por los descendientes en forma de características físicas distintas. Tambiénexisten alteraciones genéticas resultantes de anomalías en el número de cromosomas. Entre las más frecuentes se encuentran las monosomias, que se caracterizan por la falta de un cromosoma, y las trisomías, debidas a la presencia de un cromosoma demás.
A veces, las alteraciones genéticas se producen por agentes externos.
Existe un cierto número de enfermedades de carácter hereditario como lamiopía, la hemofilia o e daltonismo.
El avance de la genética está permitiendo descubrir también la vinculación de ciertos genes con el comportamiento; he incluso se ha llegado a conocer en que cromosoma se encuentran ciertas enfermedades como la esquizofrenia, el alcoholismo, entre otras.
Por ejemplo, el hecho de que la inteligencia tenga un componente hereditario no significa que no puedemodificarse por influencia del ambiente. La inteligencia no viene determinada únicamente por los genes; los estímulos que recibe el individuo son vitales para su desarrollo.
En otras palabras, la herencia nos predispone y nos limita frente a ciertos comportamientos, pero el ambiente determina su expresión.
El sistema endocrino también se encuentra íntimamente relacionado, debido a la secreción deciertas hormonas que participan en la regulación de la vida emocional.






OBJETIVO GENERAL
Conocer de qué manera la genética y el estudio del sistema endocrino está relacionado con la ciencia de la psicología y el análisis de su evolución.

Objetivos específicos
Explicar la fisiología y morfología del sistema endocrino.
Establecer relaciones entre la genética y la psicología.Analizar la evolución de la psicología a través del tiempo.

















GENÉTICA
Es el estudio de como los seres vivos transmiten los rasgos de una generación a la siguiente.
Los genes son las unidades básicas de la herencia; estos son transportados por los cromosomas. Los cromosomas varían en tamaño y forma, y por lo general viene en pares. Los seres humanos poseen 23 paresde cromosomas en cada célula normal, excepto las células sexuales solo tienen la mitad.
En la fertilización, los cromosomas del espermatozoide del padre se unen a los cromosomas del óvulo de la madre, creando una nueva célula llamada cigoto. Esa sola célula, y todos los miles de millones de células corporales que se desarrollan a partir de ella (excepto e espermatozoide y el óvulo) contienen 46cromosomas, dispuestos en 23 pares.
El ingrediente principal de los cromosomas es el ácido desoxirribonucleico (ADN), una molécula orgánica compleja que tiene el aspecto de dos cadenas trenzadas una alrededor de la otra en un patrón de doble hélice; es la única molécula conocida que puede replicarse o reproducirse a sí misma. Un gen es un pequeño segmentos de ADN que contiene instrucciones para unrasgo particular o un grupo de rasgos. Normalmente los genes se presentan en pares.
Genoma Humano: es el complemento total de genes dentro de la célula humana.
Gen Dominante: miembro de un par de genes que controla la aparición de cierto rasgo.
Gen Recesivo: miembro de un par de genes que puede controlar la aparición de cierto rasgo solo si se presenta junto con otro gen recesivo.Herencia Poligénica: proceso por el cual varios genes interactúan para producir cierto rasgo; responsable de la mayoría de los rasgos importantes, entre estos tenemos el peso, la estatura, la pigmentación de la piel, entre otras.
La herencia no necesita ser inmediata o totalmente aparente. En algunos caso,, la expresión de un rasgo se presenta tardíamente en la vida. Los genes establecen un rango de...
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