SISTEMAS AGROFORESTALES

RECONOCIMIENTO DEL CURSO



LUDI MORALES SANABRIA
TI: 93091303173
INGENIERIA AGROFORESTAL


SISTEMAS AGROFORESTALES


LUISA FERNANDA CASAS
GRUPO: 29


22 DE FEBRERO



UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
BOGOTA D.C.
2014
INTRODUCCION


Este trabajo es realizado como base en la comprensión de sistemas agroforestales y su establecimiento en diferentes zonasclimáticas y diferentes zonas topográficas.

Tiene el objetivo de vincular los conocimientos adquiridos en otros cursos estudiados para que el estudiante tome conductas propias en accesorias.

El curso de sistemas agroforestales enseña a vincular los diferentes sistemas agrícolas con la ganadería y la parte forestal, pero se debe tener un pleno conocimiento en nutrición vegetal, factores del suelo,clima, topografía entre otros, por lo que es necesario vincular estas ramas al sistema agroforestal con la finalidad de tener un éxito desde la conservación de suelos y medio ambiente, hasta un éxito comercial que animara al productor a seguir en la tónica.

Los sistemas agroforestales buscan una producción auto sostenible, donde se reduzca los costos de insumos químicos usando la tecnología de lamisma naturaleza en control de plagas y enfermedades, lo que puede generar una competitividad en los mercados internacionales con la agricultura orgánica o limpia.























SISTEMAS AGROFORESTALES EN CLIMA FRIO


1 ¿Qué importancia tiene el curso para su futuro desempeño como ingeniero o técnico agroforestal?

El curso de sistemas agroforestales es muyimportante en la vida del agrónomo o ingeniero agroforestal, porque el profesional está en la capacidad de asesorar diferentes fincas en el manejo de suelos e implementación de sistemas agroforestales donde el dueño pueda obtener una rentabilidad con una producción agrícola sostenible que se interese por la conservación del medio ambiente, donde se minimiza el uso de agroquímicos costosos y queatentan contra la naturaleza, es aquí donde el profesional puede dar su grano de arena en conservación del planeta.

2. Realice una gráfica de cómo se encuentra estructurado el curso de Sistemas
Agroforestales


Sistema agroforestal donde se establece el cultivo de plátano protegiendo del viento al cultivo de café como principal producto, siendo comerciales los dos sistemas agrícolas. En lafotografía se observa un estrés hídrico debido a un verano prolongado.


3. ¿Qué áreas del conocimiento, que se vean en otros cursos, resultan importantes por su complementariedad con el curso de Sistemas Agroforestales? ¿Por qué?

EDAFOLOGÍA: el estudio de la edafología es muy importante porque da el conocimiento del suelo en su estructura, textura, perfiles y fertilidad para establecer unsistema agrícola productivo, sin este conocimiento no es posible tener la certeza del éxito en la cosecha del cultivo.

MICROBIOLOGIA DE SUELOS: El conocimiento de este curso en los sistemas agroforestales es importante para conocer los microorganismos que actúan en el suelo y las enzimas catalizadoras en el manejo de nutrientes de las plantas.

MANEJO Y CONSERVACION DE SUELOS: Para establecer unsistema agroforestal uno de los objetivos es la conservación de los suelos, es aquí donde el curso de manejo y conservación de suelos nos da un claro conocimiento en la conservación del suelo y del medio ambiente.

FITOPATOLOGIA: Es el estudio de las enfermedades de las plantas y su control biológico y químico, muy importante en el establecimiento de los sistemas agroforestales, ya que elcontrol de las enfermedades optimizan la producción de las plantas, una planta enferma es una planta improductiva que lleva al fracaso un proyecto.

MAQUINARIA Y MECANIZACION AGRICOLA: El conocimiento de labrar un terreno en sus diferentes condiciones es muy importante para controlar las malezas, airear terrenos, y evitar compactaciones, en este curso se obtiene el conocimiento de implementar...