Sistemas complejos (conceptos básicos)

Conceptos básicos para el estudio
de sistemas complejos.

Me parece interesante que el caso trate acerca de un ecosistema natural que ha sido dañado a causa de la explotación de recursos,urbanizaciones, infraestructura, etc. ya que creo que es un tema que debería tratarse más seguido y con más seriedad, ya que el hombre no se quiere hacer responsable de sus propios actos, así que hay quetomar la iniciativa y crear conciencia.
El sistema no está definido, pero es definible, ningún sistema global está dado en el punto de partida de la investigación.
Se ha negado, que las característicasde un sistema global estén dadas, que sean observables, es decir, accesibles a la experiencia directa.
“Toda experiencia está cargada de teoría” – Rusell Hanson (Filósofo e historiador).
Laconcepción de niveles de conocimiento que se van desarrollando a través de procesos constructivos permite eludir ese circulo vicioso.
El concepto de teoría será utilizado aquí en un sentido muy amplio queincluye no solamente a las teorías científicas formuladas con cierto rigor, sino también al conjunto de afirmaciones y suposiciones, explicitas o implícitas sobre la base de las cuales un investigadorestablece sus hipótesis o realiza sus inferencias.
La función que desempeñan las teorías consiste en tornar inteligibles los hechos, organizarlos, jerarquizarlos y “explicarlos”.
Investigar sistemascomplejos significa estudiar un “trozo de la realidad” que incluye aspectos físicos, biológicos, sociales, económicos y políticos.
Es fundamental aclarar desde el comienzo que fijar “limites” delsistema, no supone en modo alguno que se trata solamente de fronteras físicas, sino incluye también la problemática que se va a estudiar y el aparato conceptual que se maneja, así como el tipo defenómenos con sus escalas espaciales y temporales.
Los componentes de un sistema no son independientes en la medida en que se determinan mutuamente.
Los “elementos” del sistema suelen ser “unidades”...