SISTEMAS - ECOLOGIA
UNIVERSIDAD RICARDO PALMA
RECTORADO
PROGRAMA DE ESTUDIOS BÁSICOS
AÑO ACADÉMICO 2013
MATERIAL DIDÁCTICO
2013 - I
EB0302
RECURSOS NATURALES Y ECOLOGÍA
Este material de enseñanza se hace en concordancia con lo dispuesto por la legislación sobre derechos de autor:
Ley13714
Art. 69.- Pueden ser reproducidos y difundidos breves fragmentos de obras literarias, científicas y artísticas, y aún la obra entera, si su breve extensión y naturaleza lo justifican; siempre que la reproducción se haga con fines culturales y no comerciales, y que ella no entrañe competencia desleal para el autor en cuanto a aprovechamiento pecuniario de la obra, debiendo indicarse, en todocaso, el nombre del autor, el título de la obra y la fuente de donde se hubieren tomado.
RECURSOS NATURALES Y ECOLOGÍA
SEMANA 1 – INTRODUCCIÓN. SISTEMAS
INTRODUCCIÓN
El curso de Recursos Naturales y Ecología es un curso teórico-práctico y obligatorio del Tercer Ciclo del Programa de Estudios Básicos que busca familiarizar y sensibilizar alestudiante con los temas ecológicos, con la valoración de los recursos naturales del país y con la conservación del medio ambiente. A lo largo del curso se desarrollarán tres unidades temáticas: Fundamentos de Ecología, Recursos Naturales y Desarrollo Sostenible. Las 17 semanas del ciclo se distribuyen de la siguiente forma:
Semana nº1: Introducción. Sistemas.
Semana nº2: Ecología
Semana nº3: Medioambiente
Semana nº4: Ecosistemas
Semana nº5: Ciclos biogeoquímicos
Semana nº6: Territorio y regiones del Perú
Semana nº7: Ecorregiones del Perú
Semana nº 8: Examen parcial
Semana nº9: Recursos naturales
Semana nº10: Recursos agua y aire
Semana nº11: Recurso Suelo. Recursos energéticos y mineros.
Semana nº12: Recurso flora
Semana nº13: Recurso fauna
Semana nº14: Conservación y ÁreasNaturales Protegidas
Semana nº15: Desarrollo sostenible.
Semana nº16: Examen final
Semana nº17: Examen sustitutorio.
Se recomienda que el alumno revise el Silabo del curso. Entre varios aspectos, allí se señala que la asistencia a clases es obligatoria, se proporciona las fórmulas con que se evalúa a los alumnos, así como la bibliografía y páginas web a consultar.
DEFINICIONES
1. ECOLOGÍAEs la ciencia que estudia las relaciones entre los seres vivos y su medio ambiente. Se considera que la Tierra es nuestra “casa grande” y la Ecología estudia lo que sucede en nuestra “casa” y nuestra relación con el ambiente o la naturaleza. La palabra ecología proviene del griego oicos = casa y logos = estudio o conocimiento.
La Ecología es una ciencia moderna, relativamente nueva, que habasado su desarrollo en otras ciencias como botánica, zoología, química, matemáticas, etc., y que trata de descubrir los mecanismos que nos relacionan con el ambiente. Asimismo busca desarrollar formas para controlar los impactos negativos sobre el medio ambiente, que pueden conducir a un desastre a la humanidad, por la destrucción de la capacidad de la biosfera, que no puede mantener a una especieindefinidamente.
En la actualidad la Ecología ha cobrado gran importancia por el incremento incesante de la población humana, a niveles no conocidos anteriormente, y cuyo impacto sobre el ambiente es cada vez mayor. Ya se están sintiendo los síntomas de problemas serios, como el recalentamiento global de la atmósfera; enfermedades originadas por la contaminación ambiental; destrucción de lacapacidad de reciclaje de los desechos por los sistemas naturales; escasez de recursos a nivel local y regional, especialmente del agua; nuevas enfermedades en lugares que no las tenían antes, etc.
2. MEDIO AMBIENTE
El medio ambiente es el mundo exterior que rodea a todo ser viviente y que determina su existencia. Todos los seres vivos, inclusive los humanos, son parte del ambiente y lo...
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