sistemico

-Objeto de estudio: Relaciones, especialmente relaciones familiares

Método terapéutico
Aunque los métodos terapéuticos empleados por estos enfoques varían en cada escuela, podemos encontrar unoselementos más o menos comunes a todas ellas.
En primer lugar el terapeuta intenta de hacerse un diagnostico del sistema familiar implicado en el paciente identificado. Unos terapeutas se centraranen el tipo de secuencia problema? solución intentada (p.e Watzlawick) y quiénes son los imlicados;otros investigaran las alianzas o coaliciones familiares (Haley, Minuchin) y el grado en que la familiaestá desligada (limites rígidos entre sus subsistemas de componentes que conlleva una excesiva individualidad y una acrecentada dificultad para compartir la vida afectiva) o está aglutinada (limitesmuy difusos entre sus miembros donde es difícil mantener la individualidad de sus miembros y el compromiso con el mundo externo) y otros analizaran la demanda(quien y como se decide quién es elpaciente) y la función que cumple el síntoma del miembro identificado para cada componente de la familia(en la línea de Selvini-Palazzoli).
Este proceso diagnostico suele conllevar entrevistas con toda lafamilia (aunque a veces se considera de manera no rígida quien está dispuesto a venir a terapia como información y elemento "comprometido").
La siguiente fase consiste en introducir un cambio en laestructura y funcionamiento familiar, que se supone aumentara la capacidad del sistema para manejar la nueva situación. Dicho cambio se dirige a modificar patrones de relación familiaresdisfuncionales. Para ello el terapeuta dispone de una serie de recursos técnicos, entre los que destacan:
La reformulación del problema: Se trata de explicar, adaptandose al lenguaje de la familia y sus creencias,de un modo diferente lo que está sucediendo en la secuencia de relaciones familiares, de modo que posibilite un cambio.
El uso de la resitencia: Si el terapeuta intenta de manera lógica persuadir...