SITUACION SOCIAL LIMA

SITUACIÓN SOCIAL EN LIMA

La Ciudad de los Reyes como es conocida la ciudad de Lima capital de la Republica del Perú, se encuentra situada geográficamente en la costa central del país y sus costas son bañadas por el océano pacifico, por una de las ciudades con más población también conocida como Lima Metropolitana y en la actualidad se le considera como el centro político, cultural financieroy comercial del país, por lo tanto existen diferentes problemas sociales.
1. ASPECTOS DE LA SOCIEDAD LIMEÑA
a. CULTURA Y SOCIEDAD
La ciudad de Lima en estos últimos tiempos se ha visto incrementada por una gran diversificación de costumbres debido a la emigración de pobladores de diferentes provincias de nuestro país, en busca de un mejor bienestar socio-económico, motivando con ello que elpoblador limeño no tenga una identidad cultural propia, ya cada día vemos la celebración de fiestas patronales de diferentes provincias, situación que es consecuente con la integración de una nueva generación (hijos de provincianos nacidos en Lima) que van siendo educados con costumbres provincianas, relegando de esta manera las festividades propias de esta ciudad.
Pese a que el dialecto delpoblador limeño es el español, hace algunos años debido a la reciente emigración de pobladores del interior del país en Lima se habla la lengua de todos el Perú.
El aporte cultural se ha incrementado en la cuidad de Lima, a través de la feria gastronómica “Mistura”, que dicho sea de paso este evento se viene desarrollando con una buena acogida no solo de pobladores nacionales sino también de turistas detodo el mundo, evento en el cual se congregan las costumbres ya arraigadas en nuestra capital, donde se han presentado platos con productos típicos de diferentes partes de nuestro país, mostrando al mundo estos productos endémicos de nuestra biodiversidad ricos en calidad y sabores.
El crecimiento de la ciudad se dio en gran parte con la aparición de asentamientos humanos sin las mejorescondiciones de salubridad, debido a las viviendas precarias sin los mínimos servicios básicos que poco a poco se les fueron incrementando como uno de los fines esenciales del gobierno central que es bienestar general
b. EDUCACIÓN
El sistema educativo en Lima, como es conocido está comprendido en dos grandes grupos la educación estatal y la educación privada; en ambos casos cuentan con la educacióninicial, la educación primaria, la educación secundaria y la educación superior.
En la actualidad el sistema educativo estatal (5083 instituciones públicas) se viene resquebrajando, en primer lugar por falta de una infraestructura adecuada y en segundo lugar por la lucha de los maestros (actualmente en huelga) por mejoras salariales y una mejor calidad educativa, en el primero de los casos lainfraestructura es básica puesto que en la actualidad son pocos los centros educativos de educación inicial que ofrezcan actividades técnico-pedagógicas y brinden a los niños las estimulaciones requeridas para su desarrollo integral, por otra parte en los planteles educativos se desarrollan las labores educativas en dos turnos (mañana y tarde) de manera regular, sin nombrar con los horarios nocturnos quese realizan en algunos planteles, reduciendo de esta manera a seis horas lectivas (de 45’), ni que decir de las universidades nacionales que están sobresaturadas de los grandes contingentes estudiantiles que cada año postula con el sueño de alcanzar una vacante y que hoy en día aunque suena irónico solo los genios lo logran, ya que la competencia es de 5000 a 1 por así decirlo.
Por el contrarioel sistema educativo privado (9953 centros educativos privados), viene haciendo una destacada labor por cuanto se vienen incrementando nuevos centros educativos a la sociedad limeña que si bien es cierto estos cuentan con todos los estándares para una educación competitiva ya que realizan diez horas lectivas (de 45’) e incluso realizan labores escolares los días sábados, además no hay huelgas ni...