SOC 111 ORIENTACION UNIVERSITARIA




UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
UAPA
VICERRECTORIA ACADEMICA
DEPARTAMENTO DE CICLO BASICO

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA



ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA




CARRERAS QUE IMPARTEN ESTA ASIGNATURA

TODAS LAS CARRERAS


DATOS REFERENCIALES

AREA DE FORMACION

CUATRIMESTRE

CLAVE

PRE-REQ

CREDITOS

CARGA HORARIA

HORAS TEORICAS

HORAS PRACTICAS
HORAS INTERACCION TUTORIAL
(HIT)
HORAS DE ESTUDIOINDEPENDIENTE
(HEI)

GENERAL
COMUN


1º

SOC-111

BR.

2

2

2

-

12

48




PRESENTACION DE LA ASIGNATURA
Esta asignatura ofrece las herramientas para conocer y realizar los procesos académicos y administrativos, y asumir un sentido de pertenencia e identificación institucional. La misma proporciona las informaciones y orientaciones que facilitarán la integración y adaptación del participante alquehacer universitario. Los contenidos se enfocan en dos dimensiones simultáneas: La naturaleza, principios, finalidades, objetivos, y gobierno de la universidad, sus procesos académicos y administrativos relativos al participante, y por otra parte, las técnicas de estudios para el éxito en su aprendizaje independiente.



SABERES PREVIOS
Facilidad para la comunicación oral.
Capacidad analítica yreflexiva.
Nociones elementales de informática.
Actitud reflexiva y disposición a la convivencia en grupo.


INTENCION EDUCATIVA
Conocimiento y dominio de los distintos procesos académicos, de forma tal que el participante pueda disfrutar de una experiencia educativa con el menor nivel de dificultades posible durante el tiempo de su formación en la UAPA.












COMPETENCIAS DEL PERFILPROFESIONAL
Competencias generales
Desarrolla la capacidad de abstracción, análisis y síntesis en la búsqueda de información pertinente a su desarrollo profesional.
Aplica acciones para organizar y planificar el tiempo en las actividades propias de su quehacer profesional.
Propicia el trabajo cooperativo y colaborativo como vía de aprovechamiento de las potencialidades colectivas.
Desarrollacapacidad crítica y autocrítica en la búsqueda del conocimiento.
RDAESTA ASIGNATURA

COMPETENCIAS CONCRETAS DE LA ASIGNATURA
Interpreta la naturaleza, principios, finalidades, objetivos y gobierno de la UAPA a partir del estudio crítico y reflexivo de los documentos institucionales.
Utiliza adecuadamente el tiempo para la realización de los procesos y de las actividades académica, utilizando lascalendarizaciones emanadas de cada departamento.
Aplica las técnicas efectivas de estudio en su aprendizaje autónomo durante toda su formación académica.
Distingue la estructura organizativa de la UAPA para explicar la conformación de la comunidad universitaria.
Analiza la naturaleza, funciones y procesos del Departamento de Admisiones para manejar los requisitos d ingresos y las condiciones de unparticipante activo.
Asume las normativas y procedimientos académicos necesarios para su desenvolvimiento en la Universidad.
Valora las informaciones pertinentes relativas a los servicios académicos ofrecidos por registro.
Utiliza los canales pertinentes, para acceder a las unidades correspondientes, pudiendo resolver sus situaciones académicas y administrativas.
Aprovecha espacios de participaciónen las actividades de servicio a la comunidad como ente activo dentro de la universidad.
Analiza las normativas establecidas por la UAPA para los procesos de Evaluación Institucional, del docente y de los aprendizajes.




DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES – PRIMERA SEMANA

TEMAS

ACTIVIDADES DE INTERACCION TUTORIAL
(Presencial /Virtual)


3 HIT


ACTIVIDADES DE ESTUDIOINDEPENDIENTE


7 HEI



RESULTADOS ESPERADOS

TEMA I:

La UAPA

1.1 Origen y naturaleza
1.2 Principios y finalidades.
1.3 Misión, Visión, Valores y objetivos.
1.4 Programa Semi-presencial y No presencial.
1.5 Gobierno de la UAPA
1.5.1 Órganos Superiores de Dirección.
1.5.2 Recintos.
1.5.3-Direcciones de Escuelas, Departamentos, Institutos y Centros.
15.4. Créditos académicos.



1- Socialización...