Sociedad Y Cultura

C. ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
• Búsqueda de información
• Reflexión sobre las lecturas
• Respuesta individual del cuestionario “Calidad de vida: satisfacción y placer”, en
• Trabajo en equipo

D. EVIDENCIA DE DESEMPEÑO
Por equipo, presenten evidencia escrita de su análisis y reflexión sobre la lectura recomendada y los resultados de sus otras consultas.
Diseñen una presentaciónrelacionada con el tema y preséntenla ante el grupo.
En trabajo grupal, socialicen los resultados del cuestionario: “Calidad de vida: satisfacción y placer”, en , identificando los aspectos positivos y negativos que estén afectando su calidad de vida.
En una sesión posterior, presenten como equipo las estrategias que idearon para mejorar su calidad de vida.

¿Qué es cultura?
Resultado o efecto decultivar los conocimientos humanos.
Conjunto de modos de vida y costumbres de una época o grupo social.
http://www.wordreference.com/definicion/cultura

¿Cuáles son las dimensiones de la cultura?
 Power Distance Index (PDI): El índice de distancia al poder se refiere al grado de aceptación en los miembros menos poderosos de una cultura, de las diferencias de poder o la desigualdad. El PDIserá mayor en la medida en que dichas diferencias en estructuras sociales o jerárquicas (como empresas, instituciones o familias) sean más marcadas y generalmente aceptadas.
 Individualism (IDV): El IDV define el nivel en que los individuos se integran en la sociedad y el sentimiento de pertenencia al grupo. En una sociedad con alto IDV, por ejemplo, los individuos tienden a preocuparse de sí mismosy de su familia más cercana, mientras que en una sociedad muy colectivista, los lazos grupales son más amplios y la unidad familiar es mucho más extensa (incluye a tíos, primos o abuelos).
 Masculinity (MAS): Este indicador define la tendencia de una cultura hacia patrones de conducta de una mayor masculindad o femineidad. El estudio de Hofstede revelaba que los valores femeninos eran másparecidos entre diferentes culturas que los valores masculinos. Las sociedades masculinas eran más asertivas y competitivas frente a las femeninas, generalmente más modestas y empáticas. En las sociedades masculinas hay una mayor brecha en cuanto a los valores masculinos y femeninos, y las mujeres tienden a ser más competitivas y asertivas.
 Uncertainty Avoidance Index (UAI): El UAI trata de laaceptación de la sociedad de la incertidumbre y la ambigüedad frente a una verdad absoluta. Según Hofstede, un país con alto UAI tratará de evitar riesgos, situaciones desestructuradas, o que se salgan de lo habitual. Dichos países son más emocionales, suelen reforzar la seguridad con leyes estrictas, y a un nivel filosófico y religioso, creen en una verdad absoluta. Por contra, los países con bajo UAIsuelen ser más reflexivos, tolerantes y relativistas.
 Long Term Orientation (LTO): Ésta última dimensión, añadida con posterioridad, se refiere a la orientación a largo o corto plazo de una cultura. La orientación al largo plazo apunta a sociedades con propensión al ahorro y a la perseverancia, y en el caso del corto plazo, Hofstede habla de sociedades más tradicionalistas, preocupadas por lasobligaciones sociales, y caracterizadas por una mayor diplomacia o tacto en el trato (evitando la brusquedad en el lenguaje, por ejemplo, y hablando con más rodeos). Hofstede desarrolló éste quinto indicador (no presente en muchos de los países analizados), tras conducir diversos estudios con managers y empleados chinos. Este indicador precisamente está ligado al concepto del dinamismo presenteen el confucianismo.


B. ACTIVIDADES SOBRE LOS CONTENIDOS
¿Qué es cultura?
Resultado o efecto de cultivar los conocimientos humanos.
Conjunto de modos de vida y costumbres de una época o grupo social.

Enuncia las tres dimensiones de la cultura.
Artefactos
Valores
Creencias
En el contexto de lo que es cultura, explica en qué consisten los artefactos.
Un artefacto sutil que se...