sociedades

Pregunta numero dos:
Breve Sinopsis
La película “La Ola” es un film a inspirada en los sucesos que tuvieron lugar en una escuela secundaria de Alemania. La trama de esta película gira alrededordel profesor Rainer Wenger, a quien le es asignado dirigir un proyecto educativo en torno a la autocracia. En sus clases el docente pretende transmitir las bases de esta corriente política sostenida porespíritu de grupo, sentimiento de comunidad, ideales comunes, disciplina y ayuda mutua. En apenas unos días el experimento cobró vida propia y alumnos de toda la escuela se unieron a él. Lo quecomenzó con una serie de ideas inocuas, se fue convirtiendo en un movimiento real.
Los jóvenes se entusiasmaron, crearon un nombre para el grupo, mejoraron en autoestima e iniciativa, superaron susdiferencias sociales, se implicaron en el diseño de un símbolo gráfico, adoptaron un uniforme común y un saludo propio. Las críticas de varias alumnas al experimento -cuestionado también por otrosprofesores y por grupos anarquistas- llevaron la situación mucho más allá de lo que nadie había imaginado.

Pregunta número cuatro:
A lo largo de la película podemos observar como la dinámica del GrupoLa Ola va modificando y reubicando a sus personajes en diferentes tipos de roles.
Desde la perspectiva de los status podemos decir que claramente se ven dos tipos, uno hace referencia al del docenteel Sr Wenger y a su vez también se observa el status de los alumnos. En un segundo plano también se puede apreciar a los directivos de la institución así como también a de los padres de algunos delos Alumnos.
En el Caso del Profesor Wenger comienza ejerciendo el Rol de docente al iniciar el experimento. En el desarrollo del mismo este rol pierde poder y pasa a tomar el de Líder del grupo,guiando a los integrantes para lograr su cometido.
Los alumnos por su parte también comienzan ejerciendo el rol de alumnos hasta que se involucran con el movimiento de tal forma que pasan a ser...