sol y luna
Páginas: 2 (319 palabras)
Publicado: 25 de marzo de 2014
Actividad
La clase iniciará con la canción “sol solecito”(ver anexo 1), para introducir a los niños al tema del día que es el sol y la luna, a continuación se contará el cuento “el sol yla luna” (ver anexo 2), en el cual se explicara y se hará indagación continua sobre estos astros. Para terminar la actividad se entregará a los estudiantes una ficha con el sol, la luna y lasestrellas para que la coloreen (ver anexo 3).
Anexo1
SOL SOLECITO
Sol, solecito, caliéntame un poquito
Por hoy por mañana, por toda la semana,
Luna lunera, cascabelera,
Ojosazules, boca morena
Caracol, caracol, a la una sale el sol
Sale pinocho tocando el tambor,
Con una cuchara y un tenedor.
Anexo 2
EL SOL Y LA LUNACuando el Sol y la Luna se encontraron por primera vez, se enamoraron perdidamente.
El mundo todavía no existía y el día que Dios decidió crearlo, les dio entonces un toque final...¡El brillo!
Quedó decidido que el Sol iluminaría el día y que la Luna iluminaría la noche y estarían obligados a vivir separados.
Ellos se entristecieron mucho y cuando se dieron cuenta deque nunca más se encontrarían, La Luna fue quedándose cada vez más angustiada. A pesar del brillo dado por Dios, fue tornándose Solitaria.
EL Sol a su vez, había ganado el título de"Astro Rey", pero eso tampoco le hizo feliz.
Dios, viendo esto, les llamó y les explicó: - No debéis estar tristes, ambos ahora poseéis un brillo propio. Tú, Luna, iluminarás las noches fríasy calientes, encantarás a los enamorados y serás frecuentemente protagonista de hermosas poesías. En cuanto a ti, Sol, sustentarás ese título porque serás el más importante de los astros,iluminarás la tierra durante el día, proporcionaras calor al ser humano y tu simple presencia hará a las personas más felices.
La Luna se entristeció mucho más con su terrible destino y lloró..
La clase iniciará con la canción “sol solecito”(ver anexo 1), para introducir a los niños al tema del día que es el sol y la luna, a continuación se contará el cuento “el sol yla luna” (ver anexo 2), en el cual se explicara y se hará indagación continua sobre estos astros. Para terminar la actividad se entregará a los estudiantes una ficha con el sol, la luna y lasestrellas para que la coloreen (ver anexo 3).
Anexo1
SOL SOLECITO
Sol, solecito, caliéntame un poquito
Por hoy por mañana, por toda la semana,
Luna lunera, cascabelera,
Ojosazules, boca morena
Caracol, caracol, a la una sale el sol
Sale pinocho tocando el tambor,
Con una cuchara y un tenedor.
Anexo 2
EL SOL Y LA LUNACuando el Sol y la Luna se encontraron por primera vez, se enamoraron perdidamente.
El mundo todavía no existía y el día que Dios decidió crearlo, les dio entonces un toque final...¡El brillo!
Quedó decidido que el Sol iluminaría el día y que la Luna iluminaría la noche y estarían obligados a vivir separados.
Ellos se entristecieron mucho y cuando se dieron cuenta deque nunca más se encontrarían, La Luna fue quedándose cada vez más angustiada. A pesar del brillo dado por Dios, fue tornándose Solitaria.
EL Sol a su vez, había ganado el título de"Astro Rey", pero eso tampoco le hizo feliz.
Dios, viendo esto, les llamó y les explicó: - No debéis estar tristes, ambos ahora poseéis un brillo propio. Tú, Luna, iluminarás las noches fríasy calientes, encantarás a los enamorados y serás frecuentemente protagonista de hermosas poesías. En cuanto a ti, Sol, sustentarás ese título porque serás el más importante de los astros,iluminarás la tierra durante el día, proporcionaras calor al ser humano y tu simple presencia hará a las personas más felices.
La Luna se entristeció mucho más con su terrible destino y lloró..
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