Solucionario Química 2ºBachc

Química 2

BACHILLERATO

Biblioteca del profesorado

SOLUCIONARIO

El Solucionario de Química para 2.º de Bachillerato
es una obra colectiva concebida,
diseñada y creada en el departamento
de Ediciones Educativas de Santillana,
dirigido por Enric Juan Redal.
En su realización han intervenido:
Cristina Guardia Villarroel
Ana Isabel Menéndez Hurtado
Fernando de Prada P. de AzpeitiaEDICIÓN
David Sánchez Gómez
DIRECCIÓN DEL PROYECTO
Rocío Pichardo Gómez

Santillana
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Presentación

Además
de responder a las
cuestiones básicas
del programa de Química
para segundo de bachillerato,
el texto de Santillana pretende
dar una respuesta a los conocimientos
necesarios para superar con éxito
las pruebas de selectividad. Espor esto
que casi la totalidad de las cuestiones
y ejercicios seleccionados se incluyen
dentro de las pruebas de selectividad
de todo el territorio nacional.

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PRESENTACIÓN

Índice

Tema 0

Repaso de química

5

Tema 1

Estructura atómica de la materia

33

Tema 2

Sistema periódico

57

Tema 3

Enlace químico

79Tema 4

Termoquímica

121

Tema 5

Cinética

163

Tema 6

Equilibrio químico

193

Tema 7

Reacciones ácido-base

231

Tema 8

Reacciones de transferencia
de electrones

287

Tema 9

Química orgánica

321

Anexos

Formulación inorgánica
Formulación orgánica
Sistema periódico
de los elementos

353

3
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8/7/09 17:10:46Introducción
En cualquier texto de Química los ejercicios y las cuestiones constituyen una parte fundamental del contenido del libro. En nuestro
material, las actividades aparecen agrupadas en dos secciones:
• Junto a la teoría, a pie de página.
• Al final de cada tema.
En este libro se presenta, para cada uno de los temas del libro de
texto:
• La Programación de aula (objetivos, contenidos ycriterios de
evaluación).
• La Resolución de todos los ejercicios incluidos en el libro del
alumno.

0

Repaso
de química

PROGRAMACIÓN DE AULA

0 Repaso de química
OBJETIVOS
Actitudes

EDUCACIÓN EN VALORES
1. Educación del consumidor

CONTENIDOS
Conceptos

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Procedimientos,
destrezas
y habilidades

PRESENTACIÓN

5

6

7

SOLUCIONARIO0 Repaso de química
1.

4.

Si tenemos en cuenta las fórmulas químicas de ambos compuestos,
se puede ver directamente que:
1 mol de metanol, CH3OH, contiene: 6 6,022 1023 átomos
1 mol de ácido metanoico, H COOH, contiene: 5 6,022 1023 átomos

2.

Razone:
a) ¿Qué volumen es mayor, el de un mol de nitrógeno o el de un mol
de oxígeno, ambos medidos en las mismas condiciones de presióny temperatura?
b) ¿Qué masa es mayor, la de un mol de nitrógeno o la de uno de oxígeno?
c) ¿Dónde hay más moléculas, en un mol de nitrógeno o en uno de oxígeno?

Por tanto, tendrá mayor número de átomos el mol de metanol.

Además de este
libro, al profesor
se le ofrece
como material
de apoyo
un CD con pruebas
de acceso
a la Universidad
resueltas.

¿Dónde habrá mayor número deátomos, en 1 mol de metanol o en 1 mol
de ácido metanoico (ácido fórmico)?

(Andalucía, 2007)
El nitrógeno gaseoso es N2, y el oxígeno gaseoso es O2, y están medidos
en las mismas condiciones de P y T. Según la hipótesis de Avogadro:
volúmenes de gases distintos, medidos en las mismas condiciones
de P y T, contienen el mismo número de partículas
(y, por tanto, la misma cantidad de sustancia enmoles).

¿En cuál de los tres recipientes siguientes hay mayor número de átomos
de oxígeno?
a) Una probeta con 8 mol de ácido sulfúrico.
b) Un reactor con un kilogramo y medio de dicromato de potasio.
c) Un globo con 1,059 1026 átomos de dióxido de carbono.

a) Al estar medidos en las mismas condiciones de P y T, y contener
el mismo número de moles, viendo la ecuación de los gases...