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ACTIVIDADES:
1. Observar detenidamente una tijera, dibijala y luego indica sus dimensiones.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2. Nombra y describi cada una de sus partes: la tijera esta formado por dos cuchillos de acero que gira sobre su propio eje al cualque los filos de corte a un lado y el mango en el lado opuesto suele tener dos agujeros para introdicir los dedos.
3. Señala las relaciones entre dichas partes:
4. Indica para que se utiliza y comofunciona: la tijera se utiliza para cortar papeles, telas, etcetera.Funciona para cortar diferentes cortes, por ejemplo: la tijera de peluquero sirve para cortar el pelo, la tijera de podar sirve paracotar plantas, y las tijeras comunes sirve para cortar diferentes tipos de papeles.
5. Explica por que corta con mayor facilidad cuando esta bien afilada: porque al estar muy afilada podes cortarcon mas facilidad sin ningun problema.
6. Averigua por que se considera una palanca: porque parecen dos palancas contrapuestas con un mismo eje, los mangos hacen las veces hace fuerza para transladarluego el movimiento hacia el filo.
7. Nombra los materiales con los que esta hecha: la tijera esta hecha de acero los cuchillos y de plastico en mango.
8. Piensa que caracteristicas deben reunir...